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    幼儿园小班工作计划表3篇

    来源:网友投稿 发布时间:2022-06-12 18:50:02

    幼儿园小班工作计划表3篇

    幼儿园小班工作计划表篇1

    一、六月份教学工作重点:

    1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。

    2.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

    3.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防手足口病等传染玻

    4.参加园内组织的安全演练。

    5.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

    6.对幼儿进行假期安全卫生的教育。

    二、六月份开展以下主题活动:

    主题名称:《小朋友过节啦》

    主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

    主题名称:《热和冷》

    主题目标:亲身体验夏日的炎热,感受冰的温度和融化过程,对冷和热的反差产生极大的探索兴趣,提高自身的感受能力。知道几种保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。

    三、六月份家长工作:

    1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

    2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

    3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

    4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

    四、六月份环境布置:

    1.师生齐动手,布置活动室,增添节日的气氛。

    2.创设“热乎乎的夏天”主题墙面,展示幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。

    一、本月工作重点:

    1.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

    2.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”,向家长开放半日活动。

    3.做好六一画展工作,展示幼儿绘画作品。

    4.组织幼儿进行一次安全演练。

    5.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染病等。

    6.进行班级主题墙饰的布置。

    7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

    二、本月开展以下主题:

    主题活动:《有趣的昆虫》

    主题目标:

    引领幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘,升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。

    主题活动:《愉快的夏天》

    主题目标:

    引导幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,激发幼儿探索夏天大自然奥秘的欲望。帮助幼儿掌握一些夏季的安全卫生常识及自我保护的方法,使幼儿健康快乐地度过夏天。三、三、家长工作:

    1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息,并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。

    2.带孩子到大自然中去寻找昆虫、捕捉昆虫,并制作昆虫标本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

    3.向孩子介绍夏天的一些自然现象。

    4.注意孩子的夏季饮食卫生。

    四、环境创设:

    1.在自然角饲养各种昆虫,如蚂蚁、蚕、蟋蟀等,让幼儿观察和照料。

    2.布置“昆虫世界”,展示收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。

    3.师幼共同布置“愉快的夏天”主题墙饰。

    幼儿园小班工作计划表篇2

    一、现状分析

    (一)成绩

    1.部分幼儿家长的教育观念较好,能够尊重幼儿的意愿,与幼儿关系平等。

    2.家长对教师比较信任,愿意倾听教师的指导性建议。

    3.家长对园内的教育教学活动较为支持,初步形成家园合力。

    (二)不足

    1.有的家长对幼儿园的教育认识不够,重视程度欠缺,总是觉的孩子小,对幼儿比较溺爱、放纵。

    2.老年家长的教育观以及家园合力对幼儿的教育作用认识的不够。

    3.家长的层次参差不齐,教育观念方面存在着很大的差异。

    二、本学期重点工作与措施

    (一)以多种形式展示活动为载体,让家长参与我们的教育,了解我们的教育

    1.加大亲子活动的力度,使幼儿园教育成为家长与幼儿进行有效沟通的桥梁

    (1)每月1次亲子活动。如:找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。

    (2)主题活动的过程中注重家长资源的利用。

    2.成立家长委员会,发挥家长委员会的作用

    (二)提高家长园地的质量,增强内容的时效性。

    1. 沟通方面的内容更及时、亲切。如:主题系列活动的开展、日常联系等

    2.家教文章更具指导意义,对家长的需要进行征集,使家教文章更有针对性和侧重点(幼儿良好生活卫生习惯方面)。

    3.家长园地能够与家长进行互动,根据教育目标开展夸夸我的好宝宝等专题交流。

    (三)家园同步,培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

    1.以夸夸我的好宝宝等为主题进行家长、幼儿、教师的互动,促进幼儿良好生活习惯的养成。

    2.进行幼儿饮食习惯方面和行为习惯的家长研讨活动,主要是以家长的具体做法与事例进行有针对性地相互交流。

    (四)重视每天早来园、晚离园,充分利用家校互动,提高家长互动的质量。

    1.三位教师共同接待幼儿来园,无特殊情况共同送幼儿离园。三位教师分工明确,态度亲切、站位合理。

    2.耐心倾听家长的交代与嘱托,三位教师进行交流,每位幼儿的情况教师心中有数。

    3.每天反馈家长早晨的交代。

    4.教师做到持之以恒。

    三、各月工作安排:

    二、三月份:

    1.制定家长计划

    2.召开开学初家长会,成立家长委员会

    3.开展“三、八”庆祝活动

    四月份:

    1.亲子活动:找春天、放风筝

    2.亲子活动:拍皮球

    五月份:

    1.亲子活动:快乐的六一

    2.小型家长经验交流会

    六月份:

    1.亲子活动:幼儿才艺展示

    2.主题活动展示交流

    七月份:

    1.幼儿发展情况分析反馈。

    2.班级家长工作总结

    幼儿园小班工作计划表篇3

    一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。注意事先通知,使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况,并与有关班级的教师及幼儿家长联系,互相配合,做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。

    二、月初小结学期阶段工作。各部门对照学期工作计划,检查实施情况,并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。

    三、五月中、上旬,一是结合国际劳动节,有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段,对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育,让幼儿感受周围环境的变化,从中获得积极的情感体验。二是制定出“六一”活动的方案,如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动,让师生及家长做好节日前的准备工作,使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验并得到能力上的提高。

    四、深入开展教研活动。根据研究重点,进行年龄或全园性交流,并做理性的分析,肯定进步和好的做法,提出改进意见,从而不断端正教师的教育思想,提高教师的保教技能。

    五、更换“家长园地”资料,做好家访工作,组织家长学校专题讲座,小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”,中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”,大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备”。

    六、“五四”青年节,组织团员、青年开展积极、健康、有益的活动。时间一般为半天,幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班,通过活动激发团员青年的进取精神。

    七、人员提前做好夏令防暑降温的准备工作,如检查用电安全,检测电风扇等电器,消毒游泳池,准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品,并检查房屋是否漏雨。

    八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展。如开展丰富的创造性游戏,组织好幼儿的种植、饲养活动,鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。

    九、对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导,组织他们学习实习计划和每个步骤的安排,并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求。同时,向实习老师提出实习要求、师德要求,并介绍保教工作的有关制度、规定,安排好实习老师的生活。

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