党史学习教育半年工作汇报4篇

党史学习教育半年工作汇报篇1

　　为推动党史学习教育深入开展，引导党员学党史、悟思想、办实事、开新局，以更加昂扬的姿态砥砺前行。移民服务中心党支部积极创新，丰富学习教育方式，采取多种形式对党员干部进行党史教育。现将现学习教育工作开展情况汇做如下总结：

　　一、基本情况

　　（一）在“学”上务求实效。一是按照旗委党史学习教育工作任务周推进清单内容，采取集中学习与自学相结合，重点学习了习近平《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识重要论述、党中央关于推行使用国家统编教材和推广普及国家通用语言文字的部署要求相关内容。二是组织党员领导干部参加了旗委举办的党史学习联合夜校，学出坚强党性、学出信仰担当。三是每周安排一名党员讲党课，从“要我学”变为“我要学”，激发全体党员干部的学习热情。

　　（二）在“干”上担当作为。通过党史学习教育，聚焦中心工作，立足自身职责，持续开展“我为群众办实事”活动。

　　1、深入移民村登特克镇郭尼村召开调研座谈会，问计于民、问需于民、问政于民，聚焦解决移民村群众最急最忧最盼的问题。

　　2、围绕“五个着力”要求，认真提出办实事目标任务，填写上报各项“我为群众办实事”计划表、办实事清单，计划内容具体、有量化指标。

　　3、将“我帮你”志愿服务活动作为“办实事”的重要抓手，与上级直属单位库区管委会共同成立“我是党员我帮你”志愿服务队。深入xx镇xx村，帮助村民xx解决其两处亲属坟墓位于xx镇xx村引嫩工程淹没区内的漏报补偿问题；前往登特科镇郭尼村东北抗日联军革命烈士纪念碑，开展“学党史、悟初心、办实事”捡拾白色垃圾活动。把党史学习教育成果转化为民办实事的实际行动。

　　4、及时了解帮扶贫困户生产生活情况，主动为帮扶贫困户联系xx人民医院住院手术事项、协调驾校办理行驶证相关事宜，认真解答有关扶贫政策等方面问题。

　　二、特色亮点

　　（一）定期组织全体党员观看红色主旋律电影。通过观影活动，回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩激发党员爱党、拥党，坚定跟党走的信念。

　　（二）每名党员承诺办好1件为民实事。制定党史学习教育年度民生实事计划表，确定实事计划内容、完成时限、工作进展情况相关内容。

　　（三）积极开展线上线下测试，测试内容包括十八大以来时期历史、改革开放时期历史、铸牢中华民族共同体意识相关内容，提高全体党员党史知识和民族理论政策水平知晓率，实现以测促学，边学边测的效果。

　　三、存在的主要问题

　　在深入开展开展党史学习教育工作中，虽然取得了一定成效，但与当前党史学习教育工作要求相比，还存在差距，主要表现在：因业务工作量大，工作人员较少，学习时间分配上不够系统，一定程度上影响了学习效果。

　　四、下一步工作打算

　　（一）组织全体党员干部开展“我帮你”新时代文明实践志愿服务。

　　（二）深入开展“我为群众办实事”活动，按计划、时间节点完成主要任务。

　　（三）及时总结宣传先进典型。

　　xx移民服务中心

　　2021年x月x日

党史学习教育半年工作汇报篇2

　　自我市党史学习教育启动以来，XX局迅速响应，组织XX系统全体党员于3月5日召开党史学习教育动员大会。我局召开这次会议的意义就是要深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面落实XX市委的决策部署，对全系统开展党史学习教育进行全面动员。现将我局党史学习教育情况阶段性总结如下：

　　党组书记同志在会上强调：一、提高政治站位，在充分认识重大意义中明确“学”的目的。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义和工作要求，高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，为我们开展党史学习教育提供了根本遵循。广大党员干部要坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和XX市委决策部署上来，切实增强开展好党史学习教育的思想自觉、政治自觉、行动自觉。二、把握目标要求，在深刻领悟精神实质中把准“学”的方向。开展党史学习教育，是贯穿全年的重大政治任务。各支部要精准把握党史学习教育的核心要义和重点内容，把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求贯穿始终，高标准高质量完成各项任务。一要抓好专题学习。我们学习党史，就是要从中寻根溯源、感悟初心、牢记使命，不仅要震撼一瞬间、激动一阵子，更要铭记一辈子、影响一辈子，切实把党史学习教育融入日常、抓在经常。二要用好红色资源。在我们XX这块红色的土地上，留下了许多慷慨悲壮、可歌可泣的英雄事迹。要用好革命资源，充分利用我市红色资源、烈士陵园等红色基地、用革命先烈的英勇事迹和崇高精神鼓舞人，激励广大党员干部把红色传统发扬好、把红色基因传承好，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。三要办好为民实事。民生连着民心，民心凝聚民力。要用心用力开展“我为群众办实事”实践活动，组织广大党员立足本职岗位，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，着力保障改善民生，当好人民群众“贴心人”。三、强化组织领导，在精心抓好谋划落实中确保“学”的成效。

　　这次党史学习教育责任重、要求高，我局切实提高政治站位，强化组织领导，立足实际、守正创新，科学谋划推进，确保党史学习教育取得扎实成效。迅速成立相应领导机构和工作机构，明确学习重点、具体目标和推进举措，扎实开展好党史学习教育。动员会后全体党员结合“团结就是力量”主题教育，通过集中学习、个人自学《学习习近平同志在党史学习教育动员大会上的讲话》、《习近平总书记给平山县西柏坡镇北庄村全体党员的重要回信》。我们要通过开展党史学习教育，不断从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，牢记初心使命，矢志艰苦奋斗，为我市推动“十四五”开好局、起好步增添交通力量，以优异成绩庆祝建党100周年。

党史学习教育半年工作汇报篇3

　　自党史学习教育开展以来，xx镇xx村党支部注重将党史教育和当前重点工作有机有效融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”、“人居环境整治”等重点工作的实效，从完善机制，拓展服务阵地，强化服务能手等方面着手，推动各项工作有序开展，提升治理能力的具体实践，答好“我为群众办实事”的时代之卷，向中国共产党建党100周年献礼。现将我村党史学习教育开展以来工作开展情况汇报如下：

　　一、工作开展情况

　　一是按照“学党史，悟思想，办实事，开新局”总体要求，我村高度重视党史学习教育工作，结合我村实际制定了工作方案，建立了领导小组，将党史学习教育纳入每日晨会研判内容，由驻村第一书记进行统筹进行安排部署，明确当日任务重点，进一步研究把党史学习教育深入推进。

　　二是通过党支部集中领学讨论、党员自学、参加上级视频培训、送学等途径，快速提高了学习质量。村“两委”、工作队除当日维稳值班外，均参加了第一书记对党史学习计划篇目人领学，自觉开展自学，并做好读书笔记。截至目前组织xx人次的“村两委”、驻村工作队、大学生村官、农牧民党员、联户长等参加了自治区x次、地区x次、县级x次视联培训，认真聆听了专家经典授课，进一步启发大家理解认识。另外参观学习红色教育基地1次、远程教育学习x次、集中学习x次和每天自学等形式学习，发放学习教育书本x余本/次，丰富党史学习内容，丰富党史学习形式，学懂弄通悟透，激发学习热情，积极发言谈感悟，分享党史学习收获。我村村两委、驻村工作队及农牧民党员坚持集中学习和每天自学相结合，将提升整治素养与推动我村工作相融合，充分发挥领学促学的作用。

　　三是按照要求，分类建立了正在办的实事好事、“我为群众办实事好事”项目清单、群众“急难愁盼”事项、对我为群众办实事好事实践活动的意见建议等台账，并且我村制作了群众“急难愁盼”事项征求意见表，准备发放征求群众意见。切实做到与每日研判相对应来细化推进。

　　四是广泛宣传党史教育工作。通过开展宣讲会，举办党史学习比赛活动、悬挂横幅，制作展板，入户走访、为老党员送学等方式为我村全体党员干部宣传了党史教育工作，引起了全村党员干部学习党史积极性。截至目前开展宣讲活动x场次，送学送教、入户走访x次，参加党史知识竞赛x场次。

　　二、存在的问题

　　“三会一课”每月主题党日、心得交流会、自学汇报会、谈心谈话、思想汇报、建言献策结合个人思想和工作实际不紧密。

　　二是党员潜心自学落实不到位，部分党员未按照党支部制定的学习计划及时跟进自学，未按时写笔记，存在前松后紧、前严后宽的现象，未处理好工学矛盾，未做到每周集中半天时间开展集中学习。

　　三、下一步打算

　　下一步，我村将坚决按照镇党史教育学习教育领导小组的安排部署，结合我村实际，严明学习教育纪律，以学史为契机，为全村党的建设、社会稳定和经济社会发展做出更大成绩。

　　四、特色亮点做法

　　一是夯实群众性宣传教育工作。以“我为群众办实事儿”为主题，深入开展“永远跟党走”群众性宣传教育活动，在驻村工作队派出单位工业园区党工委的支持下邀请全国民族团结进步模范个人、全国基层理论宣讲先进个人xx面向党员、村民做了题为《学党史感党恩、维护民族团结，铸牢中华民族共同体意识》的专题宣讲。

　　二是充分利用“党建+党史学习”的形式。为增强党员的党性观念，强化宗旨意识，提高政治觉悟，充分利用“党建+党史学习”的形式，开展以“学习党史悟初心，观摩交流思路”为主题的参观活动。

　　xx镇xx村党支部

　　2021年x月x日

党史学习教育半年工作汇报篇4

　　自党史学习教育开展以来，为进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，xx政法学院结合学校实际，坚持高标准，落实严要求，将师生党员教育培养与学科专业xx、学校改革发展紧密结合，积极探索符合新时代基层党建工作特点的新思路，分层次、宽领域、全覆盖打造“三类党课”新时尚，构建示范党课、精品党课、常规党课立体课程体系，着力凝聚各级党组织活力战斗力，着力打造支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，着力推动党员学习教育与学校学院中心工作同频共振，充分发挥出党建工作凝心聚力、激发活力的重要作用，为学校发展提供坚强的组织保障。

　　示范党课——凝聚学校学院同向同行新生态

　　xx政法学院第一季“伟大工程”示范党课作为学校深入开展党史学习教育的重要内容，申报通知一经发出，各级党组织本着“打造精品、凸显特色、注重实效”的原则，组建党员师资团队，精心设计党课方案，15家二级党组织共提交28份申报书；

　　经遴选、综合考察后择优，6家二级党总支获得立项资格，他们挖掘校史校情题材，突出学院专业特色，融合人文、艺术元素，定制展示环节，打造出“恪守语言学人初心，担当服务国家使命”“纪录党初心，传播中国梦”“中国崛起与大国外交”“击风破浪砥砺前行志存高远筑梦未来”“坚守初心使命 赓续青春华章”6场全校集中展演的高质量、高标准、高规格示范党课，在获得党员纷纷点赞的同时，也进一步引领全体党员师生把思想行动统一到学校学院决策部署上来，真正以自身的真情实感、真才实学、真抓实干，为学院一流学科奉献智慧，为学校改革发展注入热情。

　　精品党课——开创学校学院“三全育人”新格局

　　xx政法学院精品党课——《中国共产党的历史、现实与未来》紧紧围绕党史学习教育，聚焦精准提能与精准施教，创新探索辅导员、组织员党课专项竞赛与入党通识选修课并举的新路径，一方面通过组织竞赛方式，提升辅导员、组织员们自身的政治理论素质，增强辅导员、组织员队伍资政育人的底气；

　　另一方面通过竞赛评选，实现了把学生喜闻乐见的党课评选出来并纳入到精品党课内容体系当中，打造出以“党史”为框架脉络的通识选修课，增强了学生学习“党史”的积极性主动性。全校近80名辅导员、组织员加入到党课专项竞赛当中，经过初赛、复赛，最终10人入选到精品党课教师队伍当中，经过集体备课与个人打磨，最终形成15课时的《中国共产党的历史、现实与未来》精品课程，600个选课名额一经上线便被学生一抢而光，真正实现了思政课教师和辅导员、组织员队伍的融合发展，创造性的将精品党课融入到全员、全方位、全过程育人当中。

　　常规党课——推动支部“三会一课”新常态

　　xx政法学院86个支部的常规党课始终以“求实、务实、讲实”为基本遵循，在突出政治属性的同时，防止党课与中心工作“两张皮”。在主题内容上，围绕党史学习教育的要求，各教工支部坚持将常规党课与学科教育教学改革相结合，各学生支部坚持将常规党课与学生学业就业相结合，各机关支部坚持将常规党课与机关作风xx相结合；

　　在组织联动上，支部内所有党员“群策、共享、众筹”常规党课，一改过去“一人念文件，众人听天书”的冷场局面；

　　在实施形式上，各支部的常规党课与时俱进，坚持“请进来”与“走出去”相结合，探索开展“线上党课”“行走党课”“电影党课”等多种形式，覆盖全校1485名师生党员，在提升常规党课水平的同时，也确保了党课教育实效。

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