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    五年级体育老师教学工作总结4篇

    来源:网友投稿 发布时间:2024-03-07 09:21:02

    五年级体育老师教学工作总结20xx年下学期的体育教学工作圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免下面是小编为大家整理的五年级体育老师教学工作总结4篇,供大家参考。

    五年级体育老师教学工作总结4篇

    五年级体育老师教学工作总结篇1

    20xx年下学期的体育教学工作圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,现总结如下:

    一、完成基本情况概述。

    五年级有学生59人,他们主要来源于农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

    二、取得的主要成绩与经验。

    1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极探索教学方法。

    2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

    3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

    4、注重培养学生卫生习惯,提高学生的卫生意识。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。

    三、取得主要成绩的方法措施:

    1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

    2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把上课质量关。

    3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

    4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

    5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

    四、存在的问题及今后的努力方向。

    做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

    1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

    2、部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

    针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

    五年级体育老师教学工作总结篇2

    20xx年下学期的体育教学工作圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,现总结如下:

    一、完成基本情况概述。

    五年级有学生59人,他们主要来源于农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

    二、取得的主要成绩与经验。

    1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极探索教学方法。

    2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

    3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

    4、注重培养学生卫生习惯,提高学生的卫生意识。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。

    三、取得主要成绩的方法措施:

    1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

    2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把上课质量关。

    3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

    4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

    5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

    四、存在的问题及今后的努力方向。

    做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

    1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

    2、部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

    针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

    五年级体育老师教学工作总结篇3

    转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免.为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

    一、基本情况概述:

    学生主要来源于本村,杨匠庄村和外来打工的学生,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色.

    二、取得的主要成绩与经验:

    1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法.

    2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路.

    3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平.

    三、取得主要成绩的方法措施:

    1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生.

    2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关.

    3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果.

    4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件.

    5、开展了一些丰富多彩的跳绳比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神.

    四、存在的问题及今后的努力方向:

    做任何工作都是有得有失,有成有败.体育教学工作也是如此.经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

    1、自身素质远远不够,有待进一步的提高.

    2、部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强.

    针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色.

    五年级体育老师教学工作总结篇4

    在XX年里,我个人没有多少成绩,但我觉得在这段时间里,我努力工作成长着,我相信,成长比成绩重要。

    一、在教学方面的成长

    XX年,我从熟悉的语文课堂,转到体育专职,心中有了很大的落差。先前每学期至少有一次可以参加市里的教研活动,从中学习提高。现在任教体育,三年也没有一次。上级不安排,光靠我自己的学习,成长就很慢了!不学就不能适应日益变化的教学改革。在这个心理的强烈驱动下,我参与了网络上中小学体育教师的民间组织《中国学校体育》杂志的qq群,建立了自己的`专业个人博客,博客访问量已达15000人次。在群友中,我认识了一批杰出的一线中小学体育工作者。在与他们交流的过程中,我的体育专业知识有了很大的补充。再加上我与新教师应俏的师徒接对,在工作中,我们互相学习,团结合作,共同进步,使我在体育教学的课堂上,做到了更好,业务能力有了显著的提高。XX年上学期,我积极学习,参加了市教研室组织的“35周岁以下青年体育教师基本功比武”活动,在单元计划、教学设计、教学教案的制订和基本功两项比赛中,获得了市三等奖。

    二、在工作能力方面的成长

    我们体育工作得到了学校领导的大力支持,同事的鼎立协助。一年来,我们做了国家学生体质健康测试的数据测试上报工作、学校特色体育项目的训练、春季集体项目比赛、学校和市学生田径运动会、市小学生篮球赛,体育强镇创建、阳光体育冬季长跑活动等重大工作。这些工作的顺利完成,无不凝聚着同事们的智慧和汗水。尤其是上学期学生田径运动会,共有29人次打破17项学校年级记录,在10月底的市中小学生田径运动会上,获得18分,列全市第17名的好成绩。这些工作都是大家团结合作的结果。这让我明白了相信同事,与同事合作共处的美好效果。我们体育组年轻专职老师都上了一堂校内公开课,其中,应俏老师还上了市教师进修学校和中心学校的考核课,获得了中心学校一等奖的好成绩。

    三、经验和不足

    一年的工作下来,让我充分体会到了年轻真好!年轻老师在一起共事,大家有干劲。年轻人负担少,做事速度快,说干就干,这是一种可贵的精神。发挥得当,能让工作运转迅速。由于速度快了,做事考虑得就欠周全,很多细节就考虑不到,如运动会报名表填写、运动会裁判的培训、场地器材的安全设施等等,这些在学校领导的关怀和老教师的帮助下,妥善处理,使工作能和谐地进行。

    综上所述,我综上所述,我在今后的工作中,将戒骄戒躁,好好学习,努力工作,更好地为学生服务,为学校服务,为国家服务。

    这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育任务。

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