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    雅安市民族团结进步表彰活动总结报告(通用6篇)

    来源:网友投稿 发布时间:2023-07-22 13:54:02

    下面是小编为大家整理的雅安市民族团结进步表彰活动总结报告(通用6篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

    雅安市民族团结进步表彰活动总结报告(通用6篇)

    2023年雅安市民族团结进步表彰活动的总结报告6篇

    【篇一】2023年雅安市民族团结进步表彰活动的总结报告

    民族团结进步表彰决定

    2015年全国民族团结进步表彰大会以来,全国各族人民在党中央、国务院领导下,积极投身建设中国特色社会主义的伟大实践,各地区、各行业涌现出一大批认真贯彻执行党和国家民族政策,为巩固和发展平等团结互助和-谐的社会主义民族关系,促进少数民族和民族地区经济社会发展作出重要贡献的模范集体和模范个人,他们是推进我国民族团结进步事业的优秀代表。为彰显他们的先进思想、模范事迹和崇高品质,促进我国民族团结进步事业的不断发展,国务院决定授予678个集体全国民族团结进步模范集体荣誉称号,授予818人全国民族团结进步模范个人荣誉称号。

    希望受到表彰的集体和个人,珍惜荣誉,再接再厉,继续发挥模范表率作用,为促进中华民族大家庭和睦相处、和衷共济、和-谐发展作出新的更大贡献。全国各族人民要以他们为榜样,自觉做国家统一、民族团结和社会稳定的维护者,做各民族交往、交流、交融的促进者,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院的决策部署,求真务实、甘于奉献、开拓进取,为进一步加强民族团结、维护社会稳定和国家统一,促进各民族共同繁荣与进步,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。[1] 

    民族团结进步表彰决定 [篇2]

    各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

    2015年全国民族团结进步表彰大会以来,全国各族人民在党中央、国务院领导下,积极投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,各地区、各行业涌现出一大批认真贯彻执行党和国家民族政策,为巩固和发展平等、团结、互助、和-谐的社会主义民族关系,促进少数民族和民族地区经济社会发展做出重要贡献的模范集体和模范个人,他们是推进我国民族团结进步事业的优秀代表。为彰显模范集体和模范个人的先进思想和模范事迹,促进我国民族团结进步事业的发展,进一步激励全国各族人民为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而努力奋斗,国务院决定授予739个集体全国民族团结进步模范集体荣誉称号,授予749人全国民族团结进步模范个人荣誉称号。希望受到表彰的模范集体和模范个人,珍惜荣誉,再接再厉,继续在改革开放和社会主义现代化建设中发挥模范表率作用,为民族团结进步事业做出新的更大贡献。

    全国各族人民要以民族团结进步模范为榜样,学习他们热爱祖国、维护民族团结和国家统一的崇高品质,学习他们和睦相处、和衷共济的优良品德,学习他们积极进取、甘于奉献的高尚风格,学习他们求真务实、开拓创新的奋斗精神。要更加紧密地团结在以胡-锦-涛同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,全面贯彻执行党和国家的民族政策和民族法律法规,坚持和完善民族区域自治制度,开拓进取,扎实工作,为夺取全面建设小康社会新胜利,实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

    国务院

    二○○九年九月二十六日

    民族团结进步表彰决定 [篇3]

    各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

    2015年全国民族团结进步表彰大会以来,全国各族人民在党中央、国务院领导下,积极投身建设中国特色社会主义的伟大实践,各地区、各行业涌现出一大批认真贯彻执行党和国家民族政策,为巩固和发展平等团结互助和-谐的社会主义民族关系,促进少数民族和民族地区经济社会发展作出重要贡献的模范集体和模范个人,他们是推进我国民族团结进步事业的优秀代表。为彰显他们的先进思想、模范事迹和崇高品质,促进我国民族团结进步事业的不断发展,国务院决定授予678个集体全国民族团结进步模范集体荣誉称号,授予818人全国民族团结进步模范个人荣誉称号。

    希望受到表彰的集体和个人,珍惜荣誉,再接再厉,继续发挥模范表率作用,为促进中华民族大家庭和睦相处、和衷共济、和-谐发展作出新的更大贡献。全国各族人民要以他们为榜样,自觉做国家统一、民族团结和社会稳定的维护者,做各民族交往、交流、交融的促进者,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院的决策部署,求真务实、甘于奉献、开拓进取,为进一步加强民族团结、维护社会稳定和国家统一,促进各民族共同繁荣与进步,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

    国务院            

    2015年9月23日        

    民族团结进步表彰决定 [篇4]

    各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

    2009年全国民族团结进步表彰大会以来,全国各族人民在党中央、国务院领导下,积极投身建设中国特色社会主义的伟大实践,各地区、各行业涌现出一大批认真贯彻执行党和国家民族政策,为巩固和发展平等团结互助和-谐的社会主义民族关系,促进少数民族和民族地区经济社会发展作出重要贡献的模范集体和模范个人,他们是推进我国民族团结进步事业的优秀代表。为彰显他们的先进思想、模范事迹和崇高品质,促进我国民族团结进步事业的不断发展,国务院决定授予678个集体全国民族团结进步模范集体荣誉称号,授予818人全国民族团结进步模范个人荣誉称号。

    希望受到表彰的集体和个人,珍惜荣誉,再接再厉,继续发挥模范表率作用,为促进中华民族大家庭和睦相处、和衷共济、和-谐发展作出新的更大贡献。全国各族人民要以他们为榜样,自觉做国家统一、民族团结和社会稳定的维护者,做各民族交往、交流、交融的促进者,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院的决策部署,求真务实、甘于奉献、开拓进取,为进一步加强民族团结、维护社会稳定和国家统一,促进各民族共同繁荣与进步,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

    中华人民共和国国务院

    2014年9月23日

    【篇二】2023年雅安市民族团结进步表彰活动的总结报告

    第17个民族团结进步宣传月活动总结

    2020年5月,我校第17个民族团结进步宣传月活动开展以来,学校党委高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以习近平总书记关于民族团结进步重要讲话为指导,全面贯彻落实新时代党的民族团结进步工作的总要求和中央、省市区委加强民族团结进步工作的部署要求,在学校全面贯彻党的民族政策,广泛持久地开展民族团结进步教育,努力构建文明、平安、和谐校园,为巩固和发展平等、团结、互助的民族关系做了大量而细致的工作,取得了一定的成绩,现将我校民族团结进步宣传月活动开展情况总结如下:

    一、加强领导,凝心聚力,推动民族团结进步宣传月活动有真招、出实效

    为认真开展好第17个民族团结进步宣传月活动,学校成立以党委校长为组长的工作领导小组,扎实有效地开展民族团结进步宣传月工作,并根据教育教学的实际,有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动。尽量贴近学生实际,精挑细选确定活动载体,有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动,突出“三个离不开”教育:汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开;
    “五个认同”教育:对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义道路的认同;
    “五个维护”教育: 维护社会主义民主、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益、维护祖国统一、维护民族团结。“五观”教育:马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育;
    做到三坚持三结合:持民族团结教育与学科教学相结合;
    坚持课堂教育与校园文化活动相结合;
    坚持学校教育与家庭、社会教育相结合;
    由浅入深,循序渐进,扎实有效地开展民族团结教育活动,使师生树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力和凝聚力,不断铸牢中华民族共同体意识,进一步增强广大师生维护民族团结、维护国家稳定统一、实现中华民族伟大复兴的使命感、责任感和自觉性。

    【篇三】2023年雅安市民族团结进步表彰活动的总结报告

    光明学校“民族团结进步”活动总结

    今年9月的民族团结进步活动月中,光明学校高度重视,按照海区委文件要求,以多种形式开展了“四个一”民族团结教育活动,并取得了一定的成效。

    一、利用校园广播、宣传栏、电子屏等,对全校师生深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。

    二、组织开展了“民族团结主题教育”班会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。

    三、开展了“民族团结教育”为主题的板报、手抄报、绘画比赛。学生们在教师的指导下,收集交流各民族团结共进的相关资料, 经过自己的努力,制作出了一幅幅内容涉及少数民族风情、民族团结、伟大祖国巨大变化的板报、手抄报、美术作品,让学生体会到了民族团结教育的丰富内涵。

    四、通过征文活动(2、3年级民族团结的句子、格言),学生了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。

    通过“四个一”活动,不仅宣传普及了民族知识,激发了同学们建设美好家园、和谐校园的愿望,而且使广大学生的民族团结意识更加牢固。

    2019年9月28日

    【篇四】2023年雅安市民族团结进步表彰活动的总结报告

    民族团结进步创建活动报告

    一、加强领导,落实责任,确保民族团结进步创建工作有序推进

    (一)加强领导,周密部署。搞好创建,组织领导是关键。我局始终将创建活动作为一项重要的政治任务来抓,并成立了以局长任组长,1名分管领导任副组长,各股(室)负责人为成员的民族团结进步创建活动领导小组,领导小组下设办公室,并安排1名干部负责开展日常工作。我局始终将民族团结进步纳入重要议事日程,每年召开专题会议,认真研究创建工作,切实做到有计划、有方案、有部署、有落实、有自检、有总结。

    (二)加大投入,落实责任。经费是做好创建活动的保障。局领导班子高度重视民族团结创建工作,亲自安排部署,保证经费投入。每年安排民族团结进步创建活动经费,有效保障了民族团结创建活动的顺利开展。按照每年《方案》安排,将创建工作进行了分解,落实到具体股(室),具体负责人,做到分工明确,确保责任落实到位。

    (三)加强学习,提高认识。长期以来,我局坚持以弘扬民族精神、时代精神为主题,结合干部职工会、“三会一课”等形式开展主题教育活动,以“以深化“三个离不开”、“四个维护”、“五个认同”教育为着力点,局领导班子带头学习民族理论和政策,带头参加民族教育知识测试。局长为全局干部职工上以民族团结教育局为主题的党课,进一步提高干部职工思想认识。同时,我局将民族政策法规及各级领导讲话精神纳入了在职干部职工学习计划,并要求干部职工认真做好学习笔记,撰写心得体会。

    二、加强教育,创新形式,使民族团结思想更加深入人心

    (一)认真开展节日庆祝活动,增强干部职工凝聚力和向心力。在元旦、春节、元宵节、清明节、端午节、汉历、藏历新年等中华民族传统节日及少数民族节庆日期间,局领导带领各族干部职工,积极开展“节前送温暖”活动,让各族群众感受到党的温暖和党的关怀。同时,在单位内部通过开展结对帮扶、座谈会、走访慰问少数民族干部等形式,让局各族干部职工感受到局党支部的关怀和民族团结大家庭的温暖。

    (二)认真开展“民族团结宣传月活动”。为开展好每年的“民族团结宣传月”,我局召开专题动员大会,主要领导作动员讲话,统一思想,提高认识。同时开展民族团结教育,组织各族干部职工认真学习了党的奋斗史、创业史、改革开放史和历史、民族发展史、宗教演变史,并做好了学习笔记;
    组织学习《宪法》、《民族区域自治法》、《藏族自治州民族团结条例》等相关法律法规。同时利用执法检查机会深入重点企业宣讲安全生产、民族团结相关法律法规,进一步宣传和弘扬了民族团结知识,增强干部职工和企业员工民族团结的凝聚力和自豪感,推动民族团结宣传教育工作。

    (三)认真开展“八进活动”活动。做到了年初有计划,工作有安排,结合“法律宣传月”、“民族团结宣传月”、“安全生产宣传月”等活动和结对帮扶活动,积极宣传《宪法》、《民族区域自治法》、《藏族自治州民族团结条例》等相关法律法规,使人民群众进一步提高民族团结意识。

    (四)创新形式,多样式开展民族团结教育活动。一是不定期组织各族干部职工观看爱国主义教育片,让干部职工切实感受多民族大融合的伟大成果。二是开展民族团结“三个一”活动,即:组织干部职工学唱一首民族团结歌,学跳一支民族舞蹈,每周学一句日常用语,增强干部职工的凝聚力和向心力。

    三、明确任务,狠抓落实,以民族团结教育的开展促进社会和谐发展

    (一)认真做好民族团结进步创建活动中有关安监部门的工作。在长治久安工作中的加强安全生产监管。我局始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,继续深化“安全生产月”活动,切实做好监管范围的安全生产工作,并加强监管力度,加强监督检查,加强对少数民族技术人员和职工的指导,较好的完成了各项目标任务,促进了安全生产形势持续稳定好转。

    (二)加强少数民族的安全教育和培训。加强监管企业中少数民族职工的安全教育和培训工作,增强其安全意识和自我保护能力,预防安全事故的发生。要求培训机构在培训中以实际操作技能教育为主,以理论知识教育为辅,结合在实际生产中发生的安全事故,通俗易懂的讲解安全生产基本原则和如何避免发生安全事故注意事项,并要求培训机构在培训少数民族职工群众时,必须聘请“双语”老师进行讲课,以便于少数民族职工群众的学习和理解。

    (三)认真开展“共建对子”活动。一是专题研究部署城乡解困工作,号召全局各族干部职工增强帮扶意识,实施帮扶行动。自活动以来,我局主要领导平均两月一次稻帮扶对象家中进行慰问,并带去慰问金和面粉、大米、清油等生活用品。二是继续做好对巨水村的帮扶工作,制定了切实可行的帮扶计划。四是驻村工作人员,走访入户,了解群众的生活情况,及时对有困难的群体进行慰问和帮扶。

    四、取得的成效

    通过开展民族团结进步创建活动,全局各族干部职工均能坚决贯彻执行中央、省、州、县关于发展和稳定的总体部署,坚决维护民族团结、维护祖国统一和国家安全,旗帜鲜明、坚定不移地反对民族分裂主义和非法宗教活动。能够积极参加“双语”学习,任何时候都不忽视和放松民族团结工作,相互帮助,相互学习、相互尊重、相互谅解,牢固树立“三个离不开的思想”,自觉维护民族团结,尽心尽力做好全县安全生产工作,维护社会稳定。

    在今后的工作中将继续高举民族大团结的大旗,进一步解放思想,转变观念,强化措施,狠抓落实,推动民族团结进步创建活动的进一步落实。

    【篇五】2023年雅安市民族团结进步表彰活动的总结报告

    开展民族团结进步年活动总结

    导读:本文是关于开展民族团结进步年活动总结,希望能帮助到您!

      今年第十一个民族团结进步宣传月,为了切实开展好宣传月活动,下面就是小编为大家整理的2016年开展民族团结进步年活动总结,仅供参考!
    2016年开展民族团结进步年活动总结一
      民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国,始终保持着国家统一,和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策,是我们各民族始终遵循的方针政策。
      根据红教党发[2016]9号文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
      一、指导思想
      以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益,牢牢把握各族共同团结奋斗,共同繁荣发展的主题,加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。
      二、总体目标
      开展民族团结进步创建活动,是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。
      首先是组织开展民族团结宣传教育年活动
      积极开展民族团结宣传教育进校园。面向广大师生开展党的民族理论,民族政策,民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来,形成规范的长效机制。
      再次是开展民族团结示范点创建活动
      以开展民族团结教育进校园活动为载体,在我区范围,积极组织开展民族团结师范单位创建活动,力争年内使我校成为民族团结示范校。
      三、主要内容
      通过开展民族团结进步示范点创建活动,进一步促进民族团结,实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育,以马克思主义民族观,政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时期,新阶段民族工作重要性的认识,牢固树立三个离不开思想(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族相互离不开),努力营造和谐与人的氛围。
      四、组织机构
      为切实加强民族团结教育创建活动,现成立民族团结教育创建工作学校领导小组。
      组长:
      副组长:
      成员:
      领导小组下设办公室,办公室设在政教处,宁林平同志兼任办公室主任,负责创建活动的组织和协调工作。
      五、活动内容及要求
      (一)、全面宣传阶段(2016年4月-2016年11月)
      学校利用广播、班会、讲座、班团会、橱窗等形式加大民族团结进步的宣传,具体内容及时间如下
      1、以课堂教学为载体,加强对民族政策,法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。
      2、征文活动(2016年5月中旬)
      1、征文内容:讴歌六十七年来祖国社会主义建设的伟大成就;描写家乡六十七年的巨大变化;歌颂红寺堡区健康发展美好图景,讲述发生在校园、身边关于民族团结方面的动人故事。
      要求思想健康、富于时代气息、文笔流畅。
      2、体裁:以散文(记叙文)为主,兼顾诗歌、小说等,标题自定。
      3、征文对象:七年级、八年级
      4、评奖办法:评出一、二、三等奖,优胜奖若干名,颁发证书及奖品,对开展活动效果良好的班级颁发优秀组织奖。
      5、注意事项:每班最少要推荐5篇征文稿进行评比文稿由各班长统一交至学校团委。
      3、聘请法制副校长进行民族团结法制方面的讲座。(2016年6月中旬)
      4、2016年10月中旬联系红寺堡区宗教局同志到校做民族团结我们共同的使命专题讲座
      (二)、阶段性总结(2016年12月)
      1、以弘扬民族精神爱国歌曲大家唱为主题的文艺演出。
      2、将前段时间的工作以书面形式上报教育局文艺室。
      (三)、工作要求
      各部门各教研组开展民族团结进步进校园创建活动的重要意义,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感,由政教处牵头,各部门密切配合,紧密联系实际,集思广益,大胆创新,确保创建活动取得实实在在的成果。
    2016年开展民族团结进步年活动总结二
      为了深入贯彻党的民族宗教政策和《民族区域自治法》、《自治区民族团结教育条例》,开展马克思主义五观、四个认同和新疆三史的宣传教育活动,进一步推进我校民族团结进步事业健康发展,维护社会和谐稳定、促进我市社会和谐,民族团结,结合学校工作实际,现制定实施方案如下:
      一、指导思想
      高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展这一主题,以促进民族团结、实现共同进步为根本任务,以加强民族团结宣传教育活动为重点,深入推进民族团结进步创建活动,切实增强广大师生维护民族团结、促进社会和谐的责任感与使命感。
      二、主要目标
      通过深入开展主题实践活动,使党和国家的民族教育政策得到全面贯彻落实,切实保障少数民族学生接受教育的合法权益;使民族团结教育深入到广大师生的心中,使广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开的思想观念,进一步提高开展民族团结教育重要意义的思想认识,促进学校民族团结进步事业蓬勃发展。
      三、基本原则
      以教育教学工作推动学校民族团结教育活动的开展,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,进一步提高广大师生促进教育事业科学发展的能力与水平。把主题实践活动同促进教育事业科学发展、提高教育教学质量结合起来,同维护民族团结、结合起来,同繁荣民族文化、实现共同进步结合起来,同人民群众最关心的教育教学热点、难点问题结合起来,使创建活动更加富有民族特色和学校特色。
      四、活动安排
      学校把民族团结教育活动与学校的教育教学相结合,与校园文化和班级文化相结合,与民族重大节日相结合,以开展的各项主题实践活动相结合,使创建活动辐射到课内外、校内外,通过小手拉大手的活动形式,促进、家庭、社会和谐稳定,使活动取得实效,学校主要从以下几方面开展创建活动:
      (一)在教师中开展民族团结教育活动
      1、利用全体教职工大会集体学习时间,组织教师学习《学校民族团结教育实施方案》、明确学校开展民族团结教育创建活动的目标和任务。组织老师通过看视频、邀请民族专家讲座等形式学习《民族区域自治法》、《民族宗教事务条例》、《清真食品条例》等知识,使教师具备民族知识进教室进课堂的能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导教师开展丰富多彩的民族主题教育实践活动。
      2、利用民族团结教育月、开斋节、古尔邦节等民族重大节日,开展民族教育主题实践活动。让教职工进一步了解民族风俗、风情和相关民族知识。
      3、在教师中开展民族宗教知识竞赛活动。通过多种形式使教师,特别是汉族教师了解民族宗教知识,了解少数民族的风俗习惯,为开展民族团结教育打下基础。
      (二)在学生中开展民族团结教育活动
      1、在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。
      2、拓宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,让民族教育走进课堂。
      3、开展民族团结教育系列活动
      (1)民族教育主题的国旗下讲话。
      (2)开展中华经典诗文诵读活动。
      (3)结合六一庆祝活动以及建党95周年红歌大合唱等活动,歌唱民族团结与进步歌曲。
      (4)在学生中开展诵读中华古诗词活动,开展国学经典教育,利用红领巾广播站、学校橱窗、宣传栏等宣传宣传民族英雄人物,背诵弟子规、三字经、唐诗宋词等。
      (5)民族知识广播讲座。
      (6)开展主题为民族团结教育主题班会。
      (7)开展童心向党、快乐成长为主题的征文、民族团结教育手抄报、民族故事、书法、绘画作品征集活动。
      (8)开展民族团结知识竞赛活动。
      (9)组织开展诗歌吟诵表演活动。
      (10)召开家长会,举办家庭教育讲座,邀请宗教局干部对学生进行民族知识专题报告会等,在师生中普及民族宗教知识。
      (13)组织学生到白碱滩区清真寺参观访问,了解少数民族历史,了解少数民族风土人情,加深民族团结教育。
      五、组织领导
      学校健全组织领导机制。把民族团结进步创建工作摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,制定民族团结工作实施方案,精心组织落实。学校成立了由校长丛红阳任组长的学校民族团结教育活动领导小组,明确工作职责,落实工作任务,确保活动取得成效。
      组长:xx
      全面负责学校民族团结教育工作,全面部署学校民族团结教育活动的实施。
      副组长:xx
      协助校长做好民族团结教育工作,具体负责各部门开展相关教育活动。
      成员:
      xx负责在教师中开展民族团结教育活动。
      xx具体落实学校民族团结教育活动实施方案,负责在学生中开展系列民族团结教育活动。
      xx为学校开展民族团结教育提供物质保障,做好后勤服务工作。

    【篇六】2023年雅安市民族团结进步表彰活动的总结报告


    民族团结进步创建活动总结

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    民族团结,民族才能繁荣发展。yuwenm小编整理了民族团结进步创建活动总结,欢迎欣赏与借鉴。民族团结进步创建活动总结【篇一】海西州大柴旦在创建全国民族团结进步先进州先进地区进程中,创新观念发展经济,主动作为改善民生,上下联动维护稳定,因地制宜打造品牌,民族团结进步创建工作呈现四大亮点,打造出民族团结进步创建工作柴旦品牌。
    经济稳步运行。全面贯彻落实省委、省政府海西改革发展工作会议和州委十一届十四次全会精神,按照“十三五”规划和“3411”发展战略部署,适应和把握新常态,深化供给侧结构性改革,以经济提质增效为目标,积极谋划,攻坚克难,经济运行总体态势基本平稳。2016年上半年完成地区生产总值11.8亿元,同比增长12.4%。集中开复工项目71个,总投资125.43亿元。下达专项资金项目5个,下达专项资金3208万元。
    民生不断改善。落实资金1330万元实施马海村白水沟牲畜饮水工程等5个项目,完善牧民生产生活设施,确保农牧民增产增收。投入33.1513万元用于市政设施更换与维护,预算3000万元,对柴旦镇区0.9万平方米的空白地带、道路沿线进行绿化和补植补栽,全面完成镇区绿化面积30%的目标。投入52.5万元,对镇区进行全覆盖


    式喷洒防治,有效降低病媒生物密度,防止传播疾病的发生和流行。社会稳定和谐。进一步健全完善预警预防、排查调处,综合化解、责任追究等制度,通过走访、暗查、摸排等多种形式,认真开展矛盾纠纷大下访大排查大调处活动,及时发现化解各类矛盾纠纷,将矛盾纠纷化解在苗头、萌芽状态和初始阶段。在全区组建5支治安联防队伍,3个专业调解委员会,3支治安信息员队伍,11个人民调解委员会,4支治安志愿者队伍。目前,共化解劳资纠纷8起,处理8起。品牌日益形成。结合柴旦地区交通枢纽实际,围绕打造“高原旅游小镇”目标要求,完成大柴旦雪山温泉一期项目,并已投入运营,正成为柴旦地区旅游品牌。计划投资1.6亿元大柴旦温泉自驾车营地建设项目和大柴旦草原风情度假庄园项目,已完成规划设计,正在办理土地调规手续。计划投资6亿元大柴旦水上雅丹地质公园项目,一期投资3.6亿元。通过实施一系列旅游项目,对全区民族文化传承、保护及弘扬起到积极推动作用。
    民族团结进步创建活动总结【篇二】7月28日上午,由伊犁州副州长扎克·左尔东带队的州民族团结进步创建自查自验工作组一行,对察布查尔县民族团结进步模范创建工作进行检查验收。县委副书记、县长王春光主持召开汇报会,自查自验组一行听取了县委副书记、人大党组书记、政法委书记李伟关于创建工作情况汇报,随后从21个示范点中随机抽取8个示范点,就下村社区、进机关、清真寺、军营等各项工作落实情况进行了实地督查。
    今年是伊犁州创建全国民族团结进步示范州的攻坚之年。察布查


    尔县完善七项机制,调整充实以县委书记为组长的创建工作领导小组,设立办公室;确立目标考核机制,把民族团结宣传教育纳入绩效考核;加强组织协调,形成全社会积极参与的良好氛围,开展“践行三严三实、万人帮扶行动”,2008名干部历时10天,打破民族界线,多措并举帮教转化、扶贫帮困,加深各族干部群众交流、交往、交融。2014年以来选树州、县级民族团结模范113人,模范个人67人(民族团结模范个人伊淑梅受到国务院表彰。特别是地方立法先行一步,率先颁布“两个条例”,为民族团结创建工作创造良好法制环境。自查自验组在爱新舍里镇边防派出所、堆齐牛录乡堆齐牛录村、城镇查鲁盖西街社区等八个民族团结创建示范点进行实地查看。通过讲解员解说、PPT演示等方式详细介绍了示范亮点工程。实地督查中,全国民族团结先进个人伊淑梅的先进事迹和创业之路感动了在场的所有人员,扎克·左尔东当即安排相关人员协调一切力量,争取项目资金,支持伊淑梅做大做强企业,广泛树立民族团结模范典型。在当天下午召开的自查自验组反馈会上,扎克·左尔东指出,察布查尔县在民族团结进步创建中,无论在人力配备、经费保障方面,还是在组织架构和宣氛围营造等方面变化大、进步快,但各单位、部门在执行县委、政府的决策中,还存在工作不扎实的现象,民族团结“细胞工程”知晓率普及不够,民族团结先进事迹挖掘提升、维护民族团结模范个人力度等方面都有待加强。
    他要求,要把民族团结进步创建工作当做维护社会稳定和长治久安的基础性工作和生命线来抓。进一步召开工作推进会,进行再安排、


    再部署,研究如何落实、落实、再落实。同时加大督查力度,按照州自查自验组反馈的意见整改到位,确保民族团结进步创建工作再上新台阶。
    李伟当场表态,察布查尔县委、政府将以此次督导为契机,认真总结不足,进一步落实责任,从解决问题、推进社会稳定和长治久安入手,真正把民族团结创建工作作为生命线工程,坚定不移推进,力争给全州创建工作出彩。
    民族团结进步创建活动总结【篇三】伊犁州自成功创建全国民族团结进步示范州后,积极总结创建全国民族团结进步示范州工作经验,开展“三有”、“三抓”、“三做”活动,“解决三个问题”,不断巩固提升示范州创建成果,促进伊犁州民族团结创建工作进入常态化。
    “三有”:有人办事,有钱干事,有场所做事。为创建全国民族团结进步示范州,伊犁州县两级创建办抽调了大量工作人员、各单位设有专兼职人员,也都成立了领导小组,划拨了资金,做到了机构人员资金三落实,为成功创建全国民族团结进步示范州提供了强有力保障。示范州创建活动结束后,州县两级机构、人员、经费按照实际需要依然保障到位,州、县市设有常设机构,明确民族团结进步创建工作主要责任人、主管领导、直接责任人,州本级每年列入50万元财政预算,各县市按照人均2元钱的标准核定创建经费并列入财政预算,形成有人干事、有钱办事、有地方做事的良好局面。
    “三抓”:抓宣传氛围、抓创建活动、抓典型选树。自治区将今


    年确定为“民族团结进步年”,并拟定于伊犁州召开全疆民族团结进步创建活动现场经验交流会。全州上下将继续营造浓厚的宣传氛围,提高民族团结进步知晓率。民族团结进步创建“八进”为主阵地、主渠道,以民族团结进步创建“细胞工程”为基础,坚持“到人管用有效”原则,注重人文化、大众化、实体化,充分利用各级宣讲团、宣讲队和各类媒介,深入开展多种形式的民族团结宣传教育。创新活化活动载体,扩大民族团结进步创建覆盖率。持续深入开展民族团结教育月、党的民族理论政策法律法规学习教育等活动,大力推进“增进民族团结、促进宗教和谐”十大活动等,大力推广示范州创建活动中涌现出的“六互”“六进农家”“末梢工程”“十二同”等创新经验;以特色农牧业、旅游富民、就业创业、现代文化引领、教育事业发展作为载体和平台,与民生、脱贫攻坚、就业等相结合,开展各项民族团结进步创建活动。不断深入挖掘民族团结典型,发挥示范带动作用。常态化开展创建民族团结模范单位和争当民族团结模范个人活动,形成各民族互尊互敬、互信互爱、互帮互助、互学互励的风气。“三做”:做好计划、做好督查、做好考核。各县市、县市各乡(镇、场、街道、县直各单位(部门、州直各单位(部门和驻伊单位按照《伊犁州“十三五”时期民族团结进步创建工作实施意见》,形成“十三五”时期及2016年民族团结进步创建工作实施意见、工作方案。州创建办强化对民族团结进步创建工作日常督查工作,严格落实州创建领导小组一季度一督查、半年一总结制度,每季度都有督查重点内容,对发现的问题,及时整改。各县市不断加强对民族团结进步


    创建工作的督查,督查结果及整改落实情况每季度上报州创建办。将民族团结进步创建作为一项绩效常态化考核的重要内容进行考核,并常态化纳入精神文明单位、领导班子、领导干部绩效考核全过程,各县市也制定出常态化管理运行机制,把民族团结进步创建工作与县市中心工作同安排、同部署、同检查、同落实、同考核,对下滑单位严格摘牌追责,将软任务变成硬指标,对下划单位严格摘牌追责。“解决三个问题”:解决思想认识问题、解决全面推进问题、解决各民族交流交往交融的问题。进一步提高对民族团结进步创建工作认识。各级党政、各单位克服船到码头车到站的错误认识和松懈麻痹思想,确保民族团结的宣传氛围不滑坡,民族团结进步创建活动开展不停步。进一步发挥示范点示范引领作用。伊犁州县市之间、单位之间依然存在不平衡的问题,尤其是没有被列入民族团结进步创建“七进”示范点的单位,还有待进一步完善。各县市、各工作组、各工委按照示范点“八个一”标准,将民族团结进步创建工作全面推开。积极推进各民族交往交流交融。以共居共学共事共乐为落脚点,坚持领导干部带头,各族干部群众走动互动,积极构建“嵌入式”学习、生产、活动、居住格局,使民族团结进步创建工作成为为群众办实事、解难事、做好事的为民服务的窗口,各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助的平台,各民族加强交往交流交融、凝聚各族人民智慧和力量的纽带。感谢阅读,希望能帮助您!


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