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    主动作为不足解决措施(3篇)

    来源:网友投稿 发布时间:2023-06-12 11:45:02

    篇一:主动作为不足解决措施

      

      主动作为意识不强整改措施

      认识到自身的问题,有意识的改正是走向成功的第一步。有意识的不强可能会导致决策失误,影响日常工作和学习等,因此,我们要采取有效的措施来提高意识。

      要做到客观审视自身。要学会正确对待自己,不要把自己的失败归咎于他人,要坦然面对自己的问题,找出自身不足,并努力改正。

      要学会改正自身的不足。要以正确的态度来面对自己的不足,不要急于求成,要按照计划分解任务,一步一步改正,坚持不懈,慢慢习惯,慢慢改变。

      要学会坚持到底。坚持到最后才能有所改变,坚持不懈,就算遇到挫折也要持之以恒,不要轻易放弃,要坚持到最后,才能看到收获。

      要提高自己的自信心。要改变以往的负面思维,重新构建自信心,自信的心态可以帮助我们坚持到

      有意识的不强,只有采取有效措施,才能改变自身的状态,从而走向成功。客观审视自身,改正自身的不足,坚持到底,提高自信心,都是提升自身意识的有效措施。

    篇二:主动作为不足解决措施

      

      工作主动性不足的整改措施2篇

      篇一

      在本阶段的专业学习中,从思想、师德等方面我有了一定的提高,我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大,反思自己的工作,发现存在以下不足:一、专业发展意识不强。

      科学发展观,第一要义是发展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么差错就满足了,从根本说缺乏专业发展意识。学无止境,教亦无止境,当我登录“唐山教育网”,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。专业发展,是一个教师成长的命脉。缺失专业发展,我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”,干一辈子重复劳动。

      二、缺乏坚持精神。

      坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于“看了激动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。

      三、工作不够主动。

      除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。

      四、工作不够深入。

      理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。

      五、缺乏反思精神。

      曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学反思,最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。

      鉴于以上不足,在以后的工作中,我将从以下几方面严格要求自己:

      1、加强学习,提高素质。以科学发展观武装自己的头脑,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让发展落到实处。

      2、确立楷模,锤炼坚持的品质,逼迫自己去努力,坚持不懈,坚持到底!3、工作更加积极主动,积极关注学校发展。

      4、对待学生力求“以人为本”,播种爱,收获爱。

      5、永远不忘记最初的梦想,努力去过一种幸福完整的教育生活。

      篇二

      站在新的历史起点上,以高标准践行党的各项方针政策正当其时。对每一名党员干部来说,能否在狠抓落实方面有担当、有作为,既检验能力更考验心态。始终绷紧质量这根弦,说实话、谋实事、出实招、求实效,我们就能用落实的高质量助推事业发展的高质量。

      当前,改革与发展处于关键时期,在新的历史条件下,党建工作的要求更高了、任务更重了、难度更大了。

      党员干部要增加工作的主动性,主动思考工作,不坐等上级指示;主动提供服务,不坐等别人上门;主动开展工作,不事事按部就班。要增强工作的前瞻性,善于经常分析工作面临的新形势,研究新情况,解

      决新问题,做到超前预见、主动适应,使党建工作始终保持鲜明的时代待征和旺盛的生命力。

      党员干部是促进工作高效进行的动力,在其位就要谋其政、尽其责,党员干部一定要以对党和人民高度负责的精神,强化责任意识,忠诚履行职责,勇于担当,敢于负责,对于已经确定的目标、任务,必须马上布置,遇到问题马上解决,一抓到底,抓出实效,决不半途而废。

      深化认识切实增强做好党建工作的责任感和使命感,深化对党建工作所肩负的重要责任、地位作用及自身特点、规律的认识,深化探索不断提高党建工作的科学化水平,深化实践,积极推动党员干部深入基层,联系服务群众,,深化拓展,充分发挥党建工作的示范带动作用。

      求真务产抓工作,坚持一切从实际出发,讲真话,重实效,把心思用在干事业上,把精力投入到办实事中,要大兴调查研究之风,摸透情况,理清思路,把握规律,养成“严、细、深、实”的工作作风,自觉做到情况明,数字准、责任清、作风正、工作实。

      篇三

      教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育

      自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

      一、主要存在的问题:1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

      当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

      2、做事缺乏预见性。

      在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

      3、与任课老师之间的沟通不够。

      在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性,因而不能完全取得大家的理解。

      4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

      日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

      二、分析产生这些问题的原因:1、是自己放松了学习及对自己的要求;2、是思想上有等、懒、靠的情绪;3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

      4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

      5、自身性格比较直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

      6、平时思考的不够多,工作方法单一。

      这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

      三、下一步整改措施:通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

      1、加强自身建设,提高素质。

      一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。

      二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

      2、强化责任,提高效率。

      树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

      3、开拓创新,提高教育教学水平。

      在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作

    篇三:主动作为不足解决措施

      

      在主动担当作为方面存在的不足和整改措施

      以在主动担当作为方面存在的不足和整改措施为标题,写一篇文章,要求符合标题内容,不少于300字

      在工作和生活中,我们经常会遇到需要主动担当的情况,但是很多人在这方面存在不足。下面我将从几个方面来分析这些不足,并提出相应的整改措施。

      很多人在面对困难和挑战时缺乏主动担当的精神。他们往往会选择逃避或者推卸责任,而不是积极主动地解决问题。这种行为不仅会影响个人的形象,还会给团队带来负面影响。因此,我们应该在工作和生活中培养勇于承担责任的精神,积极主动地解决问题。

      很多人在工作中缺乏主动性和创新精神。他们往往只是按部就班地完成工作,缺乏主动思考和创新意识。这种行为不仅会影响个人的职业发展,还会影响团队的创新能力。因此,我们应该在工作中注重主动思考和创新,不断探索新的工作方法和思路,提高自己的工作效率和质量。

      第三,很多人在与他人沟通时缺乏主动性和耐心。他们往往只是听取别人的意见,而不是积极地表达自己的观点和建议。这种行为不仅会影响个人的沟通能力,还会影响团队的协作效率。因此,我们应该在与他人沟通时注重主动表达自己的观点和建议,同时也要耐

      心地听取别人的意见和建议,共同协作完成工作。

      很多人在工作中缺乏主动学习和提升自己的意识。他们往往只是按照既定的工作流程完成工作,缺乏主动学习和提升自己的意识。这种行为不仅会影响个人的职业发展,还会影响团队的创新能力。因此,我们应该在工作中注重主动学习和提升自己的意识,不断学习新的知识和技能,提高自己的职业素养和竞争力。

      我们应该在工作和生活中注重主动担当的精神,积极主动地解决问题,注重主动思考和创新,注重主动沟通和协作,注重主动学习和提升自己的意识。只有这样,我们才能在工作和生活中取得更好的成绩和发展。

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