学四史交流研讨15篇

学四史交流研讨15篇学四史交流研讨　　随着一声嘹亮的军号声，“红军”战士们迅速集结完毕，他们跑步前进，匍匐穿越铁丝网，“血战湘江”突破敌人封锁线;召开“遵义会议”，现场答下面是小编为大家整理的学四史交流研讨15篇,供大家参考。

篇一：学四史交流研讨

　　随着一声嘹亮的军号声，“红军”战士们迅速集结完毕，他们跑步前进，匍匐穿越铁丝网，“血战湘江”突破敌人封锁线;召开“遵义会议”，现场答题，解决“思想路线”问题;炸碉堡爬铁索，成功“飞夺泸定桥”;爬雪山过草地，最终完成“长征”中最艰难的路段……

　　近日，xx区xx新城(马陆镇)远香湖党建主题公园开园仪式暨“四史”学习教育之“重走长征路”红色拓展活动举行。活动现场，诗朗诵[新长征]，重温了那段波澜壮阔的长征历史，开启新时代新长征;舞蹈[红旗颂]，讴歌了中国共产党人在红旗精神的引领下，披荆斩棘，奋勇向前;歌曲[不忘初心]，激励了广大党员群众不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴而永恒奋斗。同时进行了远香湖党建主题公园开园仪式，[初心·燎原]行动项目公布等。

　　舞台仪式后，现场开展了“重走长征路”红色拓展体验活动，100名青年党员及群众代表分为四个“连队”，完成总长约800米，5大项目8个关卡的“长征”任务，重温长征历史，感悟长征精神，使“四史”学习教育更加生动活波，触动人心。

　　日前，按照市委区委“四史”学习教育要求，xx新城(马陆镇)整合资源，多措并举，积极打造体验式红色文化“精品”，让广大党员群众感受红色文化魅力，传承红色基因血脉，在全社会广泛激发爱国热情。

　　聚焦人气打造远香湖党建主题公园水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。在xx新城(马陆镇)有一汪碧水，水天一色，正是远香湖畔。为强化政治引领，拓宽红色阵地，xx新城(马陆镇)在完善优化“1个党群服务中心59个党群服务站19个党员工作室”的基础上，依托远香湖景观，全新打造“党建文化主题公园”。公园内设置信仰起航党章学深廉筑xx党史寻迹红色先锋梦想新城六大主题区，涵盖党的方针党史知识廉政文化模范事迹等内容，并可扫描二维码进行线上答题学习。市民可以沿着环湖步道一步一景，欣赏远香湖保利大剧院xx图书馆等美景，也可感受一路的“红色文化”。历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。近日，按照市委、区委部署要求，xx新区法院掀起了开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的热潮。发放一批“参考书”促进深学细悟区法院机关党委、政治部系统梳理开展“四史”学习教育的学习资源，精心选取并采购一批重点学习书目，已发放至院党组成员、院机关党委成员、各支部(总支)，为各部门加强理论学习提供参考，引导干警认真研读相关原著，在深学细悟上不断深入，以历史涵养初心使命，确保思想上有提升、工作上有担当。绘制一张“路线图”细化工作任务区法院党组、机关党委第一时间加强学习、积极谋划、统筹安排，扎实做好“四史”学习教育的起步开局工作。根据市委、区委的统一部署和市高院的相关工作要求，区法院结合工作实际第一时间制定了《中共上海市xx新区人民法院党组关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》(以下简称《实施方案》)，明确了开展“四史”学习教育的总体要求、目标任务、主要举措和组织领导，提出要严格按照要求精心组织学习教育，推进“线上”学习，精准施策分类实施，探索新型教育培训模式，加强学习教育宣传，激发广大党员、干警干事创业的精气神，切实担负起党和人民赋予的崇高政治责任和神圣职责使命。为帮助各党支部(总支)更好把握“四史”学习教育的任务要求，区法院在制定实施方案的基础上，在内网发布专项工作提示，进一步明确学习内容，加强工作指导，要求全院通过党组中心组集中研讨学、各党支部(总支)精心组织学、主题党课学全面抓好学习教育的开展，推动形成上行下效、整体联动的教育氛围，确保学习教育落到实处。成立一个领导小组确保抓严抓实根据《实施方案》要求，区法院成立“四史”学习教育领导小组，负责全程抓好本院学

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　　习教育的开展。领导小组下设办公室，负责领导小组的日常工作。办公室设立综合材料组、宣传联络组、督促整改组三个专项小组，各责任部门在院党组领导下，协同抓好具体谋划和推进落实，确保学习教育质量。

　　开展一场动员会明确目标任务4月27日下午，区法院召开“四史”学习教育动员会，要求深入贯彻落实市委、区委“四史”学习教育工作部署要求，切实抓紧抓实抓好。院党组书记，其他党组成员、审委会专职委员、各部门中层副职以上领导参加会议。会上，院党组成员对近期开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育工作作了部署。会议强调，要提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重要意义;要明确工作要求，扎实抓好各项任务的落实;要加强组织领导，确保取得扎实成效。组织一次畅谈会发挥青年力量为进一步引导青年干警知史爱党、知史爱国，发挥干事创业的青年力量，4月30日，区法院举行“绽放法治青春建功而立xx”—“五四”青年畅谈会。青年干警围绕“四史”学习教育、青年成长与职业发展、青年正向激励作用等内容交流了工作和学习体会。《政工信息》特编发“五?四”青年专刊，与全院干警共同分享座谈会上的思辨与见解，巩固和深化“四史”学习教育，持续推进青年学习活动不断向好发展。组织一次专题学习推进先学一步5月11日，区法院党组(中心组)以上率下，示范带动，按照“先学一步，学深一层”的目标，组织开展“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”专题学习。院党组成员、副院职管理人员、审委会专职委员、各部门负责人参加会议。会议指出，要通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，做到不忘初心、增添信心、坚定决心，做到坚持中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，写好新的篇章。学习“四史”，不忘初心。要深刻理解与把握中国共产党的初心与使命，更好地坚持党的领导;进一步明确初心、牢记使命，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易;以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。学习“四史”，增添信心。要进一步明确道路、理论、制度、文化的正确与可贵，进一步坚定“四个自信”;坚持中国道路，坚定伟大成就基础上的中国特色社会主义道路自信;不断地解放思想，开拓前进，进一步坚持中国特色社会主义理论和中国特色社会主义制度;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，坚定中国特色社会主义文化自信。学习“四史”，坚定决心。要在对历史的深入思考中汲取智慧，要有所学、有所悟、有所行、有所效，联系实际把所学所悟体现在抓审判执行工作方面，把所学所悟用在提升队伍凝聚力上面，以创造历史的方式，致敬我们光荣的历史;要通过学习“四史”，明确我们面临的形势、任务以及目标、短板，以坚定的决心勇于担当新使命，全力推动区法院各项工作实现高质量发展。此次党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育将不划阶段、不分环节，贯穿全年工作全过程。接下来，区法院将继续深入推进“四史”学习教育各项任务内容，引导全院党员、干警学好用好历史，通过学习教育充分汲取历史经验、历史智慧，将学习教育成果融入法院工作中，创造出经得起历史检验的工作实绩，助推区法院各项工作实现高质量发展。

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篇二：学四史交流研讨

　　学习四史心得体会交流发言4

　　学习四史心得体会交流发言4深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育，是当前和今后全体党员、干部一个时期的重要政治任务，我们要高度重视、精心组织、有力推进，加强组织领导、做到求真务实，推动党员干部学习学在深处、入脑入心。

　　“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。

　　“四史”学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川，而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解，他们贪图安逸，坐享其成。

　　学习“四史”要紧扣实际。在中华民族的发展史上，有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。2021年初，_疫情爆发后，我们身边涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以“四史”开展党性教育，要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。

　　“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。

　　当前，有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。

　　历史是最好的教科书，在即将迎来建党100周年的重大历史节点之际，深入开展“四史”学习教育，就是要让党员干部不忘历史，_，筑牢守初心担使命的思想根基，要让党员干部知史爱党、知史爱国，不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉，要让党员干部以史为师、以史为鉴，把新时代的长征路走得更稳更好。

　　

篇三：学四史交流研讨

　　四史心得体会研讨发言1“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。例如，上海不仅是中国共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢牢把握这一特征，激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。“四史”学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川，而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解，他们贪图安逸，坐享其成。学习“四史”要紧扣实际。例如，在中华民族的发展史上，有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。当今，X疫情爆发后，同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以“四史”开展党性教育，要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前，有一些领

　　导干部意识到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。

　　其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。

　　历史是最好的教科书，对党员干部来说，历史更是好的营养剂，多一次重温我党的历史，心中就多增添一份信念。常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

　　以史为鉴，可以知兴替，以人为鉴，可以明得失。读史明智，用心体会前人的智慧，武装自己的头脑，充实自己的心智。为国家兴衰，争做弄潮儿

　　

篇四：学四史交流研讨

　　基层干部四史学习体会研讨发言

　　作为一名基层工作者，在新冠状肺炎疫情防控的关键阶段，在日常的工作过程中，我们要时刻把“X、X”牢记在心头，加强“四史”学习教育，筑牢社区疫情防线，全力满足居民的需求，更好地贡献出一份自己的力量。

　　“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。

　　“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前，有时会感到到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。

　　其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。

　　我们要加强四史学习，以史为鉴，加强忧患意识、提高务实精神、明确未来指向。加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握，从历史中汲取经验和智慧，增强开拓前进的勇气和力量，增强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，更好战胜前进征程上的困难和挑战。

　　开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是建立“X、X”长效机制的重要内容，也是贯彻落实总书记考察上海重要讲话精神的实际行动。

　　只有坚持思想建党、理论强党，X才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，以史鉴今、资政育人，从历史中汲取勇气和力量，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

　　一是要思想高度重视。明年是建党100周年，当前受新冠疫情影响，国内外形势错综复杂。准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点，深刻领会开展“四史”学习教育的重大意义。中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。不断深化“四史”学习教育，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

　　二是要着力增强使命意识。总书记指出：“一代青年有一代青年的历史际遇。我们的国家正在走向繁荣富强，我们的民族正在走向伟大复兴，我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。”作为基层一线的青年一代，我们要深刻认识自身的历史使命，树立自己

　　的使命意识，自觉地把自己的志向和群众工作紧密贯通起来，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。四史”虽然各有其特色、有其“知识”，但它们在历史、理论、实践逻辑上有着密切关联。科学社会主义理论的产生，推动社会主义从理论走向实践，也就是俄国十月革命胜利与苏联社会主义建设;

　　十月革命给中国送来了马克思列宁主义，成为中国共产党创建的重要条件;

　　党领导人民进行革命的历史，是以社会主义为取向建立“新社会、新国家”的历史;

　　以1949年为起点的新中国史是党领导人民建设社会主义、推进改革开放的历史，也是探索中国特色社会主义，推动社会主义从一种模式走向多种形态的历史;

　　改革开放史既是党史、新中国史，也是社会主义在中国深入发展的历史，即一以贯之坚持和完善中国特色社会社会主义的历史。我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，更进一步明白我们是谁，从哪里来、往哪里去。

　　今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年，也是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。

　　平素无华心悬明镜，永葆奋斗初心。鉴古知今，学史明智，2020年是极其不平凡的一年，既要统筹推进X疫情防控，也要发展经济社会。在中华民族开启伟大复兴中国梦的峥嵘岁月中，涌现了一批又一批奋斗者，勤劳勇敢、自强不息是他们的代名词。作为新时代青年，脚踏实地，方能仰望星空，要不断学习历史中平凡而不平庸的优秀人物，对标先进，在平凡岗位上笃学实干，永葆共产党人的奋斗初心。

　　清醒认识时代变局，坚定奋斗姿态。广大党员干部应结合“四史”学习教育，积极参加政治党课、誓词教育、志愿服务等活动，进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，汲取开拓前进的强大勇气和力量，在新时代新征程上，展现责任担当，以实际行动践行初心使命，坚定奋斗之姿。

　　乐学善思善作善成，绘出奋斗底色。党性修养是每一位共产党员的必修课，静下心来，坐下身来，读党史、学党史，从中汲取为人民奋斗的精神、提高政治思想认识水平，牢记中国共产党的建党初心，传承红色精神，并转化为指导实践、推动工作的动力，做到知史爱党、知史爱国。

　　面对群众来访，要耐心倾听他们的苦与难，更要热心解决他们的忧与愁，结合实际，深学细悟，创造性的开展各项工作。新时期,新起点,新征程，砥砺前行，以奋斗实干擦亮青春底色。

　　

篇五：学四史交流研讨

　　[学习四史研讨交流发言材料心得体会范文]

　　通用精品文稿

　　目录

　　TOC\o"1-3"\h\z\u一、学好“四史”，认识历史内容2二、学好“四史”，汲取历史经验2三、学好“四史”，传承历史精神3

　　历史是最好的教科书。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义开展史，是党员领导干部的一门必修课，是牢记党的初心和使命的重要途径。

　　一、学好“四史”，认识历史内容

　　依据历史节点和背景，了解历史事件和人物，知晓历史思想和影响是学习“四史”的重要关键。例如党史和新中国史的历史节点为某某某某年党的建立，某某某某年遵义会议，某某某某年新中国成立等重要时间节点，而改革开放史的历史节点为十一届三中全会，浦东开发开放，参加WTO等重要事件。因此，通过学习“四史”，我们深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识到中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

　　二、学好“四史”，汲取历史经验

　　人类历史总是曲折前进的，我们在历史中不断认识历史规律，汲取历史经验，总结历史教训。有一句话叫“历史总是惊人的相似”，学习“四史”，我们就是要从历史事件中吸取历史经验，更好的把握历史开展的规

　　律和趋势，尽量不重蹈历史悲剧。新中国成立后，中国共产党“摸着石头过河”，也走了很多的弯路，在经济建设探

　　

篇六：学四史交流研讨

　　四史学习体会研讨发言

　　四史学习体会研讨发言三篇?4史，分别是《史记》、《汉书》、《后汉书》和《3国志》，属于2104正史中

　　的前4部。第1文档网为大家整理的相干的4史学习体会研讨发言供大家参考选择。4史学习体会研讨发言篇1基层干部4史学习体会研讨发言?

　　作为1名基层工作者，在新冠状肺炎疫情防控的关键阶段，在平常的工作进程中，我们要时刻把“X、X”牢记在心头，加强“4史”学习教育，筑牢社区疫情防线，全力满足居民的需求，更好地贡献出1份自己的气力。

　　“4史”学习教育是坚定理想信心的需要。通过学习“4史”，才能身临其地步了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰巨历程。学习“4史”要紧扣时期特点。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。

　　“4史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指点实践、推开工作的进程。当前，有时会感到到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高本身工作能力又无从下手。

　　其实，通过学习“4史”即可从中汲取智慧和气力，在研究和学习的进程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活应用，不断增强工作的主动性、预感性和创造性，以理论指点实践，终究到达提升自我能力的目的。

　　我们要加强4史学习，以史为鉴，加强忧患意识、提高务实精神、明确未来指向。加深对历史规律性的认识和历史必定性的掌控，从历史中汲取经验和智慧，增强开辟前进的勇气和气力，增强守初心、

　　但使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，更好克服前进征程上的困难和挑战。

　　4史学习体会研讨发言篇2展开党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是建立“X、X”长效机制的重要内容，也是贯彻落实总书记考察上海重要讲话精神的实际行动。

　　只有坚持思想建党、理论强党，X才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，

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　　要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，以史鉴今、资政育人，从历史中汲取勇气和气力，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双成功。

　　1是要思想高度重视。明年是建党100周年，当前受新冠疫情影响，国内外情势扑朔迷离。准确掌控“4史”学习教育的根本动身点和落脚点，深入领会展开“4史”学习教育的重大意义。中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。不断深化“4史”学习教育，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

　　2是要着力增强使命意识。总书记指出：“1代青年有1代青年的历史际遇。我们的国家正在走向繁华富强，我们的民族正在走向伟大复兴，我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。”作为基层1线的青年1代，我们要深入认识本身的历史使命，建立自己的使命意识，自觉地把自己的志向和大众工作紧密贯通起来，增强对中国特点社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。4史”虽然各有其特点、有其“知识”，但它们在历史、理论、实践逻辑上有着密切关联。科学社会主义理论的产生，推动社会主义从理论走向实践，也就是俄国10月革命成功与苏联社会主义建设;

　　10月革命给中国送来了马克思列宁主义，成为中国共产党创建的重要条件;?党领导人民进行革命的历史，是以社会主义为取向建立“新社会、新国家”的历史;?以1949年为出发点的新中国史是党领导人民建设社会主义、推动改革开放的历史，也是探索中国特点社会主义，推动社会主义从1种模式走向多种形态的历史;?改革开放史既是党史、新中国史，也是社会主义在中国深入发展的历史，即1以贯之坚持和完善中国特点社会社会主义的历史。我们要深入地体会到红色政权来之不容易、新中国来之不容易、中国特点社会主义来之不容易，更进1步明白我们是谁，从哪里来、往哪里去。4史学习体会研讨发言篇3今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年，也是实现“两个1百年”奋斗目标的历史交汇之年。新时期中国青年要继承和发扬54精神，坚定理想信心，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始

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　　终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民1道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。

　　平素无华心悬明镜，永葆奋斗初心。鉴古知今，学史明智，2021年是极为不平凡的1年，既要兼顾推动X疫情防控，也要发展经济社会。在中华民族开启伟大复兴中国梦的峥嵘岁月中，出现了1批又1批奋斗者，勤劳英勇、发奋图强是他们的代名词。作为新时期青年，脚踏实地，方能仰望星空，要不断学习历史中平凡而不平庸的优秀人物，对标先进，在平凡岗位上笃学实干，永葆共产党人的奋斗初心。

　　苏醒认识时期变局，坚定奋斗姿态。广大党员干部应结合“4史”学习教育，积极参加政治党课、誓辞教育、志愿服务等活动，进1步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特点社会主义的信心、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，汲取开辟前进的强大勇气和气力，在新时期新征程上，展现责任担当，以实际行动践行初心使命，坚定奋斗之姿。乐学善思善作善成，绘出奋斗底色。党性修养是每位共产党员的必修课，静下心来，坐下身来，读党史、学党史，从中汲取为人民奋斗的精神、提高政治思想认识水平，牢记中国共产党的建党初心，传承红色精神，并转化为指点实践、推开工作的动力，做到知史爱党、知史爱国。面对大众来访，要耐心聆听他们的苦与难，更要热情解决他们的忧与愁，结合实际，深学细悟，创造性的展开各项工作。新时期,新出发点,新征程，砥砺前行，以奋斗实干擦亮青春底色。

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篇七：学四史交流研讨

　　学习四史心得体会研讨发言4

　　学习四史心得体会研讨发言4

　　今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年，也是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。

　　平素无华心悬明镜，永葆奋斗初心。鉴古知今，学史明智，2021年是极其不平凡的一年，既要统筹推进X疫情防控，也要发展经济社会。在中华民族开启伟大复兴中国梦的峥嵘岁月中，涌现了一批又一批奋斗者，勤劳勇敢、自强不息是他们的代名词。作为新时代青年，脚踏实地，方能仰望星空，要不断学习历史中平凡而不平庸的优秀人物，对标先进，在平凡岗位上笃学实干，永葆共产党人的奋斗初心。

　　清醒认识时代变局，坚定奋斗姿态。广大党员干部应结合“四史”学习教育，积极参加政治党课、誓词教育、志愿服务等活动，进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，汲取开拓前进的强大勇气和力量，在新时代新征程上，展现责任担当，以实际行动践行初心使命，坚定奋斗之姿。

　　乐学善思善作善成，绘出奋斗底色。党性修养是每一位共产党员的必修课，静下心来，坐下身来，读党史、学党史，从中汲取为人民奋斗的精神、提高政治思想认识水平，牢记中国共产党的建党初心，传承红色精神，并转化为指导实践、推动工作的动力，做到知史爱党、知史爱国。

　　面对群众来访，要耐心倾听他们的苦与难，更要热心解决他们的忧与愁，结合实际，深学细悟，创造性的开展各项工作。新时期,新起点,新征程，砥砺前行，以奋斗实干擦亮青春底色。

　　

篇八：学四史交流研讨

　　四史学习教育心得体会研讨发言1

　　四史学习教育心得体会研讨发言1开展“四史”学习教育，任务重大，意义深远，全区广大党员干部要学好“四史”，坚守初心使命，增强信仰信念信心，以更加饱满的精神状态，奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标的双胜利。一、深入开展“四史”学习教育，提升党性修养。“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。利用“三会一课”及“学习强国”的党员学台，认真学习“四史”，结合“四史”学习，开展党性教育，引导党员从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，辐射到现实工作生活中，自觉提升党性修养和政治觉悟。二、牢牢把握基本要求，全力确保“四史”学习教育取得实效。按照市区委的部署和要求，紧密结合实际，制定“四史”学习的实施方案，把学习教育各项任务抓紧、抓实、抓到位，推进学习教育。领导干部要学习在前，立标杆、当表率，带头在“四史”学习教育中领悟党的理论创新，学出历史思维，学出忠诚担当，学出人民立场，以实际行动弘扬党的光荣传统。另一方面要全面加强统筹协调，利用区域化党建新格局，形成通力协作、相互配合的良好工作格局，确保“四史”学习教育扎实有效开展。

　　三、“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在全面反复学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用到工作中，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。

　　今年X疫情爆发后，基层社区涌现出了一大批无私奉献的优秀的党员志愿者。他们坚守在防疫第一线，在此非常时期，白天昼夜连轴转，做好小区看家护院工作，值守在小区大门，做好排查测温登记外来回沪人员信息工作，为小区的一方平安默默做着无私奉献。

　　总之，建立健全“四史”教育长效机制，X使命，宣传“身边的榜样”的正能量精神，真正做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。

　　

篇九：学四史交流研讨

　　四史学习体会感悟交流发言

　　四史学习感悟交流发言“四史”中印初心，披荆斩棘，信念筑长城。回顾“四史”，无论哪个阶段，共产党人的革命精神、奋斗精神都熠熠生辉。革命战争年代，有井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神等，在动荡中高举革命旗帜，在夹缝中播撒红色希望；

　　社会主义建设时期，有“两弹一星”精神、大庆精神、红旗渠精神等，在艰苦环境下勇攀高峰，在百废待兴中积蓄力量；

　　改革开放时期，有小岗精神、载人航天精神、抗击非典精神、抗震救灾精神等，在时代潮流中开拓创新，在自然灾害前众志成城。

　　无论面对怎样的艰难险阻，我们党始终坚守为民服务的初心，不忘民族复兴的使命，以永不懈怠的高昂斗志和一往无前的奋斗姿态带领全国人民闯关夺隘，创造了一个个伟大的发展奇迹。学“四史”，悟初心之纯，感信念之坚。

　　“四史”中忆往昔，波澜壮阔，峥嵘岁月稠。重温共产党人带领中国人民革命、奋斗的历史，深切感到吾辈创业之艰难。从小小红船到逼仄窑洞，从艰苦卓绝的两万五千里长征到披荆斩棘的改革开放之路，我们党从星星之火壮大成今日逾某万成员的世界第一大党，我们国家发展为经济总量世界第二的大国，可谓历经了千辛万苦，克服了千难万险。

　　我们不曾经历那段波澜壮阔的岁月，但通过学习“四史”，仿佛身临党筚路蓝缕的艰难征程，深知红色政权来之不易，今日成就来之不易。学“四史”，悟创业之艰，惜当下之福。

　　“四史”中展未来，任重道远，奋进正当时。历史是最好的教科书和营养剂，学习“四史”，为的是传承红色基因和革命精神，汲取前行的勇

　　气和智慧。今年是脱贫攻坚之战和全面建成小康社会的收官之年，突发的某疫情又给全社会带来前所未有的严峻考验，经济社会发展任务艰巨。

　　面对时代社会之大考，我们当学习“四史”，夯实之基，筑牢信念之墙，从“四史”中汲取攻难关、战险阻的勇气，学习破困局、解难题的智慧。学“四史”，悟使命之重，承奋斗之志。

　　

篇十：学四史交流研讨

　　通用版精品范文1

　　学习“四史”要突出“真”“实”“用”

　　——理论中心组“四史”学习专题研讨发言提纲（2021年6月18日）

　　6月1日，第11期《求是》杂志发表总书记的重要文章《学好“四史”，永葆初心、永担使命》。文章强调，广大党员、干部要重点学习党史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行

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　　初心使命，让初心薪火相传，把使命永担在肩，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，切实在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中奋勇争先、走在前列。

　　历史是最好的教科书。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。历史是现实的根源。学习“四史”能够让广大党员干部深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。广大党员干部在学习“四史”时要突出“真”，立足“实”，注重“用”，确保“四史”宣传教育走深走实、发挥实效。

　　突出“真”，真学真做，摒弃“表面功夫”。学习“四史”是党中央站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，为推动实现中华民族伟大复兴中国梦、全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，同时也是全国9100多万党员的“必修课”。广大党员干部要以务实的工作态度和勤恳的工作作风真学、深学、下功夫学，通过集中学习与个人自学相结合，参观学习与讨论交流相结合的方式，坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学、领导带头学，认真读原著、学原文、悟原理，做到学有所思、学有所悟、学有所获。要坚决摒弃“做样子”“走形式”的“表面功夫”，原汁原味地学好“四史”，推动“四史”宣传教育往深里走、往心里走，不断提高党员干部自身的政治

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　　素养和能力。立足“实”，实干奋斗，杜绝“空想空谈”。“实”就是

　　要实干笃行、求真务实。学习“四史”，不仅要做到内化于心，更要做到外化于行。创业维艰，奋斗以成。回顾党的百年的奋斗历程，中国共产党团结带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃，这与中国共产党人的实干与奋斗密不可分。党的百年历史，是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的“不懈奋斗史”。广大党员干部要通过学习“四史”，深入了解我们党带领人民顽强拼搏、艰苦奋斗、励精图治、开拓创新的光辉历程，真正从内心深处感悟中国共产党的初心使命，从“四史”中汲取“实干兴邦”的智慧和力量，不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作，为推动实现中华民族伟大复兴中国梦，全面建设社会主义现代化国家奠定坚实的基础。

　　注重“用”，学以致用，避免“学用脱节”。学而不用等于不学，学而不做等于白学。各地区各部门要把“四史”宣传教育的最终落脚点放在“用”上。要注重学用结合，使得学习和实际工作有机结合，形成良性循环。每位党员干部都要通过“四史”宣传教育，牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，勇于担当、敢于作为，把学到的“真材实料”用到实际工作中

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　　去，用到为民服务中去，用心用情为群众办实事、解难题，切实解决人民群众关心的“急难愁盼”问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，让人民群众感受到党和政府的温暖。要通过“四史”宣传教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，进一步增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋、继往开来、坚定前行，切实提升自己解决实际问题的能力和水平，以更加昂扬的姿态奋力走好新时代的长征路，以优异的成绩向建党100周年献礼！

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　　通用版精品范文2

　　学好“四史”奋勇争先走在前列

　　（2021年6月18日）

　　唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。6月1日出版的第11期《求是》杂志发表的总书记重要文章《学好“四史”，永葆初心、永担使命》中强调，广大党员、干部要重点学习党史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，让初心薪火相传，把使命永担在肩，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，切实在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中奋勇争先、走在前列。

　　学习“四史”高度自觉。立足自身实践，以高度的政治自觉投身到“四史”学习教育中，坚持高标准、高质量，结合自身实践，严格落实政治责任，强化政治担当，扛起政治责任。立足岗位实际，全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得，结合岗位实际，把“四史”学习好、总结好，把成功经验传承好、发扬好。立足发展需要，把“四史”学习教育作为

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　　党员干部教育基础课和学习必修课，结合发展需要，把“四史”学习教育融入日常、抓在经常，不断提升适应新时代发展能力和水平，增强“四史”学习教育的时效性。

　　学习“四史”注重创新。内容上拓展，挖掘红色资源、修葺红色遗址、发掘红色文物、采访红色人物，让资源更加丰富、让遗址更加鲜亮，让文物更加详实，让人物更加饱满，完整重现百年红色历程。方法上灵活，或采取专题培训和现场教育相结合，或采取集中学习和自主学习相结合，或采取理论学习和实践学习相结合，或采取撰写心得和演讲比赛相结合……形式上多样，通过直播、短视频、歌曲等，通过声音、文字、图片等，通过拍摄电视剧、电影、专题片等，增强“四史”学习教育的针对性。

　　学习“四史”注重实效。坚定理想信念，感受信仰的力量、思想的力量，筑牢初心使命，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，脚踏实地、一步一个脚印，坚定前行。激发干事热情，把学习“四史”同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把“四史”学习教育成果转化为工作动力和成效，打好主动应对各类风险挑战的有准备之仗。解决实际问题，把学习“四史”同解决实际问题结合起来，办好事关高质量发展的实事、办好打基础利长远的实事、办好群众急难愁盼的实事，增强“四史”学习教育的实效性。

　　

篇十一：学四史交流研讨

　四史学习体会研讨发言3篇

　　四史学习体会研讨发言历史是过往的长河，而我们亦是历史长河的沙粒，它滚滚向前，我们也追随而至。我们正处在一个百年未有之变局之中，正处在实现中华民族伟大复兴的时代。而这种变化正是中国共产党带领全国人民奋斗出来的，想当初在南湖那一叶小小帆舟居然诞生出了现在14亿中国人的执政党、九千多万党员的政党。这一步步走来，是一代又一代不忘初心的共产党人奋斗出来的。很荣幸我也在去年成为了一名正式党员，这是我的成长，是党组织接收了我。加入组织后，更多的学习让我知道了新中国的发展不是一帆风顺的，是有许多的挑战。就现在来说，我们正在经历后疫情时代。如今，疫情并未结束，世界各地疫情还未得到有效控制，每天感染人群还是很多，但只有中国这个人口庞大的国家得到了有效控制，而这样的结果是中国共产党带领全国人民取得的，我党又一次在面对大灾难时彰显出了强大的执政能力。而我也在这次疫情下成长了，小时候有听过非典，那时候还小没有什么感觉，现在才理解疫情的可怕。每一个人的生命是脆弱的，但是每一个人又可以将自己的生命价值实现到化，可以去牺牲自己拯救他人，把爱传递下去；可以克制自己不添乱，把稳定发展下去；可以坚持信仰不放弃，最终得到胜利。我们始终会消散在这历史长河，但我们这代人创造的历史将永远铭刻传诵下去。

　　四史学习体会研讨发言欲知大道，必先为史。如何从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等四史学习教育中充分汲取党员干部滋养初心、淬炼灵魂的营养？如何读懂、永葆这历史逻辑的一树繁花，如何激发传承初心使命的澎湃动能？如何保持、积攒干事创业的冲劲、韧劲、实劲？5月27日，浦东新区陆家嘴街道召开四史学习教育部署推进会，街道党工委书记凌军芬结合上海市委、浦东新区区委会议精神和街道实际，作了三个聚焦，学好四史，从中汲取解决问题的智慧，厚置发展根基，为陆家嘴街道社区治理和区域发展注入强大的动力的动员。聚焦为何学，深刻认识开展四史学习教育的重要意义。开展四史学习教育是不忘初心、牢记使命的重要途径，是强化爱党爱国思想自觉、行动自觉的必然要求，是把握历史规律、提升应对能力的有效方法。聚焦怎么学，确保四史学习教育取得扎实成效。把握核心要求，更好地学思践悟新思想。把握重要任务，从历史中汲取前进的智慧和力量。把握重要方法，将四史学习教育和陆家嘴实践紧密结合。聚焦如何抓，抓实抓细四史学习教育各项工作。加强组织领导，坚持分类指导，做到求真务实。目前，陆家嘴街道已形成了党员干部、班子成员带头学，年轻党员与老年党员结对学，小辈带动家人学，两新组织党员线上线下互动学的良好氛围，推动学习教育往深处走、往实里抓。

　　学好四史，是党员干部的必修课。但是，四史在时间上跨越500多年，在内容上任何一史都是大部头、大容量。因此，如何有效推进四史教育学习，笔者以为：必须抓住重点、区分层次，花真功夫、下大力气，在恒、悟、践三个层面着力。

　　学贵有恒，做到常学常新。读四史、悟原理，在常学常新中坚定理想信念。一部新中国史，就是一部中华民族奋斗史；

　　一部党史，就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史。毛泽东思想、邓小平理论等先后创立，生动记录了共产党人的理论创造，彰显了共产党人的理论思维。理想指引人生方向，信念决定事业成败。学好四史，要有望尽天涯路的追求，秉持学贵有恒的毅力，坚守读书破万卷的决心。毛泽东曾经说过：学习一定要学到底，学习的最大敌人是不到底。只要坚持下去，必定会积少成多、聚沙成塔，积跬步以至千里。只有静下心来通读苦读，耐得住独上高楼的寂寞，才能学有所获。在先把书读厚、再把书读薄的过程中，把握时代变化的脉动，洞察理论创新的深意。

　　学贵有悟，力求走深走心。学而不思则罔，思而不学则殆。总书记曾说过：我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。可以说，改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中得以深化。坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。实事求是，带着问题去学习、去思考，从学四史中寻找答案和办法。只有真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，才能洪钟小大随叩鸣，不会入**而空手回。读史明智。党史、新中国史蕴含着共产

　　党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧，学习四史，要用心、用力，学会用历史思维，解决工作中的困难挑战，提高解决问题的本领。

　　学贵有践，坚持笃干笃行。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学习本身不是目的，目的是为了推进工作、解决难题。学史再出发，就是要上下一条心，形成以上率下、以身作则，一级做给一级看，用做出样子代替喊破嗓子；

　　上下拧成一股绳，一级带着一级干，推动工作创先争优、学习蔚然成风。带动所有党员干部都动起来，切忌踢半场球，搞半拉子工程。干事创业需要实干、苦干、巧干。实干是态度，苦干是品德，巧干是水平。用抓铁有痕、踏石留印的决心，落实工作部署，对每一件工作力求实效，做到解决问题不推诿、推动工作不蛮干，以身作则、率先垂范，求实效、讲实干，以带头干、认真抓的实干作风推动事业发展。大事难事看担当。在困难面前要毫不退缩，直面问题抓落实、攻坚克难带头上。

　　以史鉴今，砥砺前行。笔者有理由相信，陆家嘴街道各级党组织和党员将扎实开展好四史学习教育，全面学、系统学、深入学，从中汲取前行的力量，学习前人的智慧，认清历史发展的规律，坚定社会主义信念，开拓创新，与时俱进，锐意进取，为陆家嘴社区治理和区域发展注入强劲动力！

　　四史学习体会研讨发言

　　要在四史学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙，是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦，没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化，我们只有通过学习四史，才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程，才能弄清楚我们从哪里来、到那里去，让党员更好地牢记初心和使命，切实增强信仰、信念和信心，从而坚定理想信念。

　　要在四史学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中，都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习四史，能让我们更好地重温红色革命精神，青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志，在学习中锤炼坚强的党性，追寻先辈的步伐，尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务，奋力征程新时代。

　　要在四史学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋，面临各种困难挑战，他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献，是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局，脚踏实地的做出实实在在的工作，做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部，努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。

　　历史是最好的教科书，对于党员干部来说，知史爱党、知史爱国，是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部，都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，使头脑更加清醒坚定，行动更加坚决有力。

　　

篇十二：学四史交流研讨

　四史学习感悟交流发言

　　学习四史是对宝贵初心的回望。“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党某某年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

　　真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

　　学习四史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。成为执政党之后，我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人民从站起来，到富起来，再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验，也走过了不少的险滩和

　　弯路。

　　无论是成功的经验还是挫折的教训，这些都可以从中汲取智慧和力量，以史鉴今，以史资政，成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

　　学习四史是对精神力量的传承。某某年的党史，70年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国，敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜，时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众，造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利，爱岗敬业，牺牲自我的奋斗精神。

　　这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉，学好用好这笔“精神营养”，传承“红色基因”，传递精神力量，能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上某、某、砥砺前行。

　　

篇十三：学四史交流研讨

　学习四史心得体会研讨发言4

　　学习四史心得体会研讨发言4今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年，也是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。

　　平素无华心悬明镜，永葆奋斗初心。鉴古知今，学史明智，20XX年是极其不平凡的一年，既要统筹推进X疫情防控，也要发展经济社会。在中华民族开启伟大复兴中国梦的峥嵘岁月中，涌现了一批又一批奋斗者，勤劳勇敢、自强不息是他们的代名词。作为新时代青年，脚踏实地，方能仰望星空，要不断学习历史中平凡而不平庸的优秀人物，对标先进，在平凡岗位上笃学实干，永葆***人的奋斗初心。

　　清醒认识时代变局，坚定奋斗姿态。广大**干部应结合“四史”学习教育，积极参加政治党课、誓词教育、志愿服务等活动，进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，汲取开拓前进的强大勇气和力量，在新时代新征程上，展现责任担当，以实际行动践行初心使命，坚定奋斗之姿。

　　乐学善思善作善成，绘出奋斗底色。党性修养是每一位***员的必修课，静下心来，坐下身来，读党史、学党史，从中汲取为人民奋斗的精神、提高政治思想认识水平，牢记中国***的建党初心，传承红色精神，并转化为指导实践、推动工作的动力，做到知史爱党、知史爱国。

　　面对群众来访，要耐心倾听他们的苦与难，更要热心解决他们的忧与愁，结合实际，深学细悟，创造性的开展各项工作。新时期,新起点,新征程，砥砺前行，以奋斗实干擦亮青春底色。

　　

篇十四：学四史交流研讨

　学习四史心得体会交流发言4

　　“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。

　　“四史”学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川，而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解，他们贪图安逸，坐享其成。

　　学习“四史”要紧扣实际。在中华民族的发展史上，有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。2020年初，X疫情爆发后，我们身边涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以“四史”开展党性教育，要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。

　　“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。

　　当前，有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。

　　历史是最好的教科书，在即将迎来建党100周年的重大历史节点之际，深入开展“四史”学习教育，就是要让党员干部不忘历史，X，筑牢守初心担使命的思想根基，要让党员干部知史爱党、知史爱国，不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉，要让党员干部以史为师、以史为鉴，把新时代的长征路走得更稳更好。

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篇十五：学四史交流研讨

　学习“四史”心得体会研讨发言---做好新时代的践行者

　　学“四史”可以坚定信仰、明确方向。无论是党史、新中国史、改革开放史还是社会主义发展史都让我们知道：我是谁？从哪来？到哪去？其当我们真正把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论……把辩证唯物主义、科学社会主义同中国实际相结合。回过去看看来时的路，再看看取得的进步，再想想我们要实现的目标。从党的一大的十三名代表到现在的九千万党员，从推翻三座大山到建立共和国，从救中国到增进民生福祉，从发展是硬道理到建设五个文明，从“一带一路”到人类命运共同体。作为一个入党积极分子，我会更加坚定自己的信仰，更加明确自己的方向。学四史也是从另一个角度体现出对初心与使命的迫切追问。那我就从我的切身体会谈一谈，我在花卉质检中心发展和变迁中自己的体会。

　　这里我要说的第一点就是坚持。花卉质检中心从一开始的白手起家，也没有其他单位可以借鉴工作方法。通过主动协调，主动服务，主动作为。去公园开展检测，跑上海花卉市场、花卉企业开展抽检，参加园艺博览会论坛介绍上海花卉质检中心。为了把牌子打响，我们免费做服务，学本领，开展土壤的检测咨询服务。从不知道怎么干到后来的通过课题实验开拓新的工作方法，到现在获得的各种荣誉、新品种权的证书，对外的两块部级质检中心和新品种测试站的牌子，是几任领导和同志们坚持不懈的努力。通过不断学习，适应新的时代变化造就了今天的质检中心。

　　第二点我要说的是守住本心，要有咬定青山不放松的韧劲。因为花卉之间科的同志们一直在基地，相对辛苦。需要实际动手开展工作的内容很多，需要的是一种求真务实的、默默奉献、坚忍不拔的工作作风。大家都很努力，尤其基地女孩子多，都是女的当男的使，坚持把自己的工作做好。保证大棚保育的品种不流失，栽培养护管理到位。在质检中心上，近几年，现在国家的放官扶政策很好，导致全国的质检机构很多，那么对质检机构的要求也很严，除了三年一次复评审，从2016年开始现在又多了，“双随机，一公开”抽查制度，按照农业部实验室机构审查标准，大家要经常性的进行内审和管理评审，自我查找不足，按照体系和要求，时刻保持如履薄冰的谨慎，和见叶知秋的敏锐。

　　第三点就是理想或者说下一步的设想。花卉质检中心目前有那么多牌子，如何利用自身特色，设定目标，做出亮点。首先可能在检测方面拓展相关业务，在浦东基地实验室建成后拓展实用花卉检测任务。第二个尽可能的参与到花卉的行业管理中，成为市场的主导者。第三个做好新品种的研发，保育工作。

　　通过“四史”学习教育，进一步真切体会红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易。回想我们的质检中心发展至今也是不容易的，从2002年经过几轮复评审到现在，十余年多少人的努力将它交到我们手中，我们将创新思路，创造条件，改进方法，选准时机，奋力谱写新质检中心的华丽篇章。

　　

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