2024消防心得体会7篇【优秀范文】

消防心得体会从大学消防公开课中，让我们感受到国家和社会对消防安全的重视，以及公开课中讲到的事例，让我们感受到生命诚可贵，安全价更高。人的生命至高无上，然而安下面是小编为大家整理的消防心得体会7篇,供大家参考。

消防心得体会篇1

从大学消防公开课中，让我们感受到国家和社会对消防安全的重视，以及公开课中讲到的事例，让我们感受到生命诚可贵，安全价更高。

人的生命至高无上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时，我们要时刻敲响安全警钟，多份安全思想，少份事故危机。在我们身边有许多意外和不幸，因此我们每个同学都要树立安全第一的思想，同时安全责任重大，因此我们都要严于律己，切实履行安全职责，保障安全。

作为一名合格的大学生，我们要增强安全防范意识，消除安全隐患，同时在我们顶岗实习可以进一步为同学们普及消防知识，增强消防安全意识，提高同学们预防火灾和火场逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知识提高防范技能。生命如同鲜花-样娇艳绽放着生命，美丽的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，怎能不珍惜这段美好的时光呢？因此我们要以安全为首，敲响安全的警钟，奏响生命的乐章，让生命之花开得更加绚丽。

消防心得体会篇2

为了增强员工的消防安全法律观念，提高其防火意识，掌握必要的消防安全知识和技能，熟悉各种消防设备的正确使用，以防止安全事故，保证人身和财产安全。6月28日下午，罗布瑙尔宾邀请乌鲁木齐正安消防知识宣传中心的教官，为全馆60多名员工学习消防安全知识。

火不仅给人类带来光明和文明社会，也给人类带来灾难。我们经常听说火灾造成的危害。在这项研究中，我们不仅要哀悼受害者，还要将消防安全意识提高到一定的高度。了解消防基本知识，消防法规简介，火灾现场自救和逃生方法，火灾逃生注意事项等。期间，消防宣传中心指导员结合酒店实际情况和实际案例，详细讲解了相关消防知识。同时，通过讲述我国近年来的火灾实例，血与泪的教训让大家认识到消防安全的重要性和必要性。经研究，消防宣传中心的指导员通过现场互动，演示了灭火器的正确使用，有效提高了全体员工的实际消防技能。

通过杨教官雄辩的演讲，我对消防知识有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，我有以下深刻体会：

一、消防安全，预防为主，酒店应加强消防安全工作管理，定期组织消防安全检查，排查整改消防安全隐患，将消防安全工作与生产经营管理有效结合，确保各项工作顺利开展。

第二，认识消防安全工作的重要性。火灾是现实生活中最常见、最突出、危害最大的灾难，引发火灾的两大杀手是“麻痹”和“粗心”。我们应该增强消防意识，居安思危，警钟长鸣，防患于未然。

三、加强消防安全知识的学习，提高防范意识。酒店是人聚集的地方，安全一定要保证。酒店有一定的防火意识，但通过本次研究发现，现有的防火意识还不够。一线工作人员和管理人员都应充分了解火灾风险以及岗位和部门可能涉及的消防出口等消防相关设施。无论是火灾高危岗位还是其他人员，都要定期接受相关专家的消防安全教育和学习，包括：相关的消防安全法规、消防安全制度、确保消防安全的操作规程；各部门、各岗位的火灾隐患及防火措施；各种消防设施的"性能和消防器材的使用情况；火警、初期灭火和自救逃生等知识和技能。

四、消防制度措施应落实到位，根据消防相关法律法规结合酒店实际情况，制定一系列制度措施，确保消防安全工作的顺利进行。

五、消防器材应到位，配备足够数量的消防器材，定期检查和维护消防器材，及时更换过期器材，遇有事故能及时启动，为消防安全工作的顺利开展提供硬件保障。

六。牢记“三大秘诀”、“四大能力”，始终把消防安全放在首位，确保客人的人身和财产安全。

通过这次短暂的学习，我对消防安全有了很多的了解，对日常生活中用电用火等不正确的行为有了一定的认识，以保证自己在以后的生活中更加重视，及时改正。我会把我学到的消防知识教给家人和朋友，让更多的人远离火灾。

消防心得体会篇3

这周，我们学校开展了一次消防演习，目的是让我们在火灾真正来临时能临危不乱，学会有秩序地逃生。

那天，我们每人都带了一块小毛巾，由于我们以前开展过这种演习，而且我也经常从电视上了解，所以我对逃生的步骤和方法比较清楚：如果是在家中，应该立即找到火源，拨打119，向救援人员说明家庭住址、家中还有谁等情况。然后进行自救，如果向外逃生时，身上起火，应该就地打滚。如果家中浓烟很呛，应该开窗通风，并向外呼救。等待能逃出室外时，用湿毛巾捂住口鼻贴地面爬出去。

掌握了这些知识，在演习时，我才能镇定自若。

在消防人员来之前，我们先试验了一遍。逃离到操场后，大队辅导员老师告诉我们，整体感觉和动作都比较准确，但是我们有些同学在演练过程中嘻嘻哈哈，态度不严肃，无法真正投入到火灾来临时的情景。回班后，王老师也给我们说了不足和缺点，让我们严格要求自己，就像火灾真来临了一样。

未曾想，第二遍就没有我们想象的那么简单了。为了模拟火灾时的场景，在一楼大厅和二楼台子上都放了烟雾弹。由于我们五楼的一扇窗户没关紧、错了位，烟雾就顺着小小的缝隙窜了进来，整个楼道被烟雾弥漫，呛得我们不敢说话。

刺耳的警报声响起来了，大队辅导员老师在喇叭里提醒我们，火灾来临了，抓紧逃生。我们按照事先学好的动作要领，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去。可是，低年级同学撤的忒慢了点，我就想：要是火灾真来了，他们撤那么慢，我们早成烤成人肉片了！

终于全部转移到了空旷的操场上，我们从五楼下来，又累又呛。人虽然撤下来了，可是该死的烟雾弹迟迟不灭，我们等了好长时间哪！灭了以后，烟雾又顺着往我们这儿飘，咳咳咳，呛死啦！

随后，消防员叔叔总结了我们今天的表现，虽然表扬了我们，同时也给我们指出了许多缺点和不足，希望我们加以改正。

消防心得体会篇4

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。现将活动方案制定如下：

一、消防周宣传活动内容：

11月7日：消防宣传标语（关注消防，珍爱生命，共享平安）。

11月7日：排查消防安全隐患

11月9日：各班开设一堂消防教育课（防火自救知识）

11月10日：全园组织逃生疏散演练

11月10日：各班教师组织幼儿观看消防安全录像

11月11日：各班级带着幼儿一起张贴消防安全常识

11月11日：教师消防安全培训

二、消防周活动时间及内容：

开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

1、全园消防疏散演习

时间：20__年11月10日上午9：20开始

2、 消防安全知识培训

时间：20__年11月11日中午12：30开始

三、准备工作

1、各班教师开展相关安全教育。

2、各班教师组成三人班组（教师——保育员——教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

2、听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

五、逃生路线：

各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

六、人员安排

高庆莲：二楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）

初老师：一楼楼梯口处负责疏散（幼儿撤离后检查各角落）

王老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结

豆豆老师：资料收集

七、演练过程

1、警报声起；

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。 要求：

（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；

（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）

4、集中大操场

要求：各班清点并报告人数，小结演练情况。

5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育

八、消防安全培训

1、全体教职工接受消防知识及实用技能的培训，做到一懂、二知、三会。

一懂：紧急情况下安全疏散

二知：火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置 三会：会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火

2、结合幼儿园的特点，请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训

A、熟悉消防通道位置及消防重点部位。

B、消防知识培训包括：报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。

C、实际技能包括：灭火器材的使用方法，火场逃生法及火灾发生后的处理等。

消防心得体会篇5

通过学习了解消防法规和实践知识讲座，对消防工作有了一定的了解，对消防安全工作有了一些基本的理论知识，如消防工作的方针、目的和意义，燃烧灭火常识，常用消防设备的维护和管理，消防控制室及设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，消防安全培训的重要性等。在这方面，主要有以下经验：

一、消防安全管理应“安全第一，预防为主”

火灾造成的危害大家都知道，但在日常工作中往往被忽视，取而代之的是麻痹和侥幸。往往要等到发生意外，造成损失，我们才会回来清醒。这是因为消防工作没有放在首位。做好预防工作的关键是要更加重视这项工作。

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识

通过这次培训，我们发现预防意识不够。一线员工和管理人员都应充分了解其岗位和部门可能涉及的火灾风险和消防相关设施，如消防通道。无论是火灾风险高的岗位还是其他人员，都要定期接受相关专家的消防安全教育和培训，包括：相关消防安全规定、消防安全制度、确保消防安全的操作规程；各部门、各岗位的火灾隐患及防火措施；各种消防设施的性能和消防器材的使用情况；火警、初期灭火和自救逃生等知识和技能。

三、消防安全工作要做到“三抓”，不留隐患

首先是“专注”。涉及易燃易爆设备物品的部门除定期培训外，还应定期组织消防检查，发现火灾隐患，并进行记录，及时研究整改。组织建立志愿消防组织，不仅可以及时扑灭早期火灾，还可以通过组织志愿消防组织，加深关键部门各方面的消防意识和技能。

二是“抓弱”。火灾安全隐患相对较少的地方往往是最容易被忽视的区域，但是安全隐患相对较少并不意味着没有安全隐患。消防安全隐患不同于生产安全隐患，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者可能会出现在岗位的每个角落。

三是“抓细节”。千里筑堤毁于蚁巢。防火要着眼大局，但要从小事做起。细节不容易引起注意，比如保温材料老化，废纸篓放错地方等。但几乎所有的重大事故，一开始都是由“不注意”和“粗心”造成的，而这些容易被忽视的细节，很容易成为小事故的放大器，从而引发星星之火，燎原之势。

工作中应以消除火灾隐患、提高防火意识为宗旨，以实际行动和措施做好消防安全工作，而不是做口头文章。

消防心得体会篇6

消防，这个词语对大家来说有些陌生，却又曾有所听闻。的确，在人们的生活中，消防安全常识并不是很普及，人们并没有过多地了解消防的安全措施，导致每当灾难发生时，才会真正认识到消防知识的重要性。

就在几年前，高砂镇防火办接到农民报告，端溪村发生了森林火灾，由于风大，大火蔓延迅速，火苗飞过沙溪河，使对岸起火，并越过高速公路，向不同方向蔓延，形成大连山隧道、高砂镇龙江村、青州镇涌溪村多个火点。受火灾影响，当地部分高速公路、铁路和电力一度受到较大的影响。而这场灾难的原因，是因为农民烧树肥地，而触发森林大火。一个小举动，就造成了这么严重的后果，然而，如果当时那些农民对消防安全知识有所了解，那么，也许这场悲剧就不会发生。

“火善用之则为福，不善用之则为祸。”确实，火能给我们带来好处，但如果不好好利用，那么，带来的将是灭顶之灾。所以，“祸在一瞬，防在一时”，我们应该提高消防安全意识，了解一些消防安全措施，这样，当灾难来临时，我们就能镇定、机智地应付。

我听过一个故事：当时，一个七岁的小女孩在做作业，突然闻到煤气的味道。当她检查后发现她的爸爸妈妈已经在浴室里被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之际，她果断地打开窗户通风，并拨打了报警电话，阻止了一场灾难的发生，救了自己的父母。想一下，如果小女孩根本不了解消防知识，盲目地做出举动，例如开关电灯，就可能引发出一场火灾，造成一场悲剧，家破人亡。从中可看出，了解消防知识是多么的重要，不仅能为己所用，还能求助他人，将一场噩梦的开始转变成可喜的结局。

而当火灾真正发生时，我们首先要做的就是拨打火警电话，受到火势威胁时，要当机立断地披上浸湿的衣物、棉被向安全出口冲去，不能贪恋财物，不可乘坐电梯，若是逃生路线被大火封锁时，要立即退回室内，用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号、等待救援，但千万不可盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救，也可以用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条保护手心，顺绳滑下，脱离险境。

其实，火灾大多数是在不经意间发生的，往往是一个烟头，一点儿小伙星，也能造成一场大火，“疏忽一时酿火灾，痛苦一生追悔迟”，所以说，我们要防范于这种一时的疏忽，勿造成一生的痛苦！

消防安全须重视，了解措施避火灾！

消防心得体会篇7

一、指导思想：

为增强全校师生的防火安全意识，普及安全知识，提高在防火安全方面的基本技能，从而保障学生人身财产安全，保证社会、学校的一方平安，共同建设良好的消防安全环境。

二、活动主题：

关注安全，关爱生命

三、活动安排：

（一）切实加强领导，增强安全意识

根据学校实际情况，落实学校安全责任制，实行专人负责学校各项安全工作，严格执行安全责任制和安全责任追究制。

（二）开展检查行动，增强防范意识

1、加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。

消防通道、消防器材等消防设施检查（各楼消防器材是否具备和完善；消防器材摆放是否规范；对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善；管理服务人员对消防器材使用的掌握情况）。

2、检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉；在发生紧急情况的时候，能否作出正确、迅速的反应。

3、安全通道畅通情况——钥匙的悬挂标识；锁的灵敏度；意外情况下的人员疏散工作。

（三）围绕主题活动，开展宣传教育

学校将积极利用校内外宣传阵地，对安全工作进行一次再发动、再教育。广泛提高师生的安全意识和防范能力，让校园安全观念深入人心，形成“人人关心安全，事事关心安全，处处关心安全”的良好氛围，提高师生自我保护能力。

1、周三利用星星河电视台向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士。

2、利用宣传橱窗、黑板报等宣传消防安全常识，营造良好的宣传教育气氛。

3、召开班主任会议，布置宣传活动内容及要求，并要求积极落实。

4、周三召开全校家长委员会会议，积极引导家长投入到消防安全教育的活动中来。

5、周五下午班会课各中队开展“消防安全关爱生命”为主题的班会活动。

6、以班级为单位，组织学生参加一次消防知识竞赛。

7、11月中旬，组织六年级的学生前往沙河口区消防中队参观体验，依次参观抢险救援车等各类消防车辆和消防隔热服等消防设备和器材；观看消防官兵表演等消防救火技术；开展防火知识普及讲座等活动。

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