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    党史学习教育计划及学习资料13篇

    来源:网友投稿 发布时间:2022-03-07 13:39:59

    党史学习教育计划及学习资料13篇

    党史学习教育计划及学习资料篇1

      一、总体要求

      2021年是中国共产党成立100周年,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全校各级党组织,广大党员、干部要认真学习习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深刻认识“三个必然要求”的重大意义,突出“六个进一步”的重点,落实“四个方面”的工作要求,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以强烈的责任感和使命感投身学习教育,以昂扬姿态奋斗“十四五”、奋进新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

      开展党史学习教育,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察宁夏重要讲话精神,深入学习贯彻自治区党委十二届八次、九次、十次、十一次、十二次全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习中新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德,学史力行,引导广大党员、干部学党史、悟思想、办实事、开新局,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚持立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才的使命和初初心,持续坚持“三全育人”“双一流建设”和“部区合建”等重点工作,为建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区,继续建设经济繁荣民族团结环境优美人民富裕的美丽新宁夏提供智力支持和人才保障。

      二、实现目标

      (一)坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,深刻认识中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,增强全校广大党员、干部和师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

      (二)坚持学史增信。通过学习教育,筑牢信仰之基,深刻认识红色政权来之不易,深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色主义中国特色社会主义为什么“好”,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信仰,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,铸牢中华民族共同体意识。

      (三)坚持学史崇德。通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,赓蓄精神血脉,增强党的意识、党员意识,大力弘扬“不到长城非好汉”的革命精神,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之情,永葆党的先进性和纯洁性。

      (四)坚持学史力行。通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,践行知行合一,引导广大党员、干部和师生准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快融入新发展格局,在建设西部一流大学的新征程中壮筋骨、长才干、立新功。

      三、学习计划

      (一)深入学习领会习近平总书记党史教育动员大会重要讲话精神,深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求,把讲话精神贯彻落实到党史学习教育全过程。

      学习时间:3月中、下旬

      学习内容:习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》、《宁夏大学关于开展党史学习教育的实施方案》

      学习形式:中心理论组学习及专题研讨

      (二)深入研读习近平中《论中国共产党历史》,坚持读原著、学原文、悟原理,逐篇学习,深刻领会,及时跟进习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。

      学习时间:4月上旬

      学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》。

      学习形式:个人自学与专题研讨

      (三)专题学习新民主主义革命时期历史。深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战,完成民族独立和人民解放的历史任务,建立中华人民共和国,实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

      学习时间:4月下旬

      学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》

      学习形式:专题研讨及主题党课

      (四)专题学习社会主义革命和建设时期历史。深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。

      学习时间:5月中、下旬

      学习内容:《论中国共产党历史》、《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》、《中国共产党的100年》

      学习形式: 个人自学及主题党课

      (五)专题学习改革开放新时期历史,深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命,成功开创、坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。

      学习时间:6月上旬

      学习内容:《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》

      学习形式:个人自学与专题研讨

      (六)专题学习党的十八大以来的历史。深刻领会中国特色社会主义进入新时代,我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

      学习时间:6月下旬

      学习内容:《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》

      学习形式:专题研讨与主题党课

      (七)收看庆祝中国共产党成立100周年大会

      学习时间:拟定7月1日

      学习内容:庆祝中国共产党成立100周年大会

      学习形式:收看视频及党员座谈会

      (八)重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,通过组织收看庆祝大会直播专题学习交流研讨宣讲阐述,全面宣讲,掀起学习贯彻高潮,要以七一讲话精神为指导。深化党史学习,以100周年系列庆祝活动为载体,深化党史学习,以典型人物事迹为引领,深化党史学习教育,引导广大党员干部进一步深化对新品总书记重要讲话精神的理解和认识,深化对我们党光辉历史的学习,掌握以各个历史时期的杰出。

      学习时间:7月中旬

      学习内容:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

      学习形式:个人自学及专题研讨

      (九)“学党史、强党性、提能力”专题培训班

      学习时间:拟定9月中旬

      学习内容:“学习强国”学习平台党史学习视频材料

      学习形式:视频学习及专题研讨

      (十)以七一讲话精神为指导,深化党史学习,以100周年系列庆祝活动为载体,深化党史学习;以典型人物事迹为引领,深化党史学习。教育引导广大党员、干部进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解,深化对我们党光辉历史的学习掌握,以各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋为榜样,更好地发挥党员先锋模范作用。

      学习时间:拟定10月中旬

      学习内容:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

      学习形式:主题党课及专题研讨

      (十一)深化党史学习教育,同学习党的十九届六中全会精神结合起来,引导党员、干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。

      学习时间:拟定11月中、下旬

      学习内容:党的十九届六中全会精神

      学习形式:中心理论组学习及集中研讨

      (十二)深化党史学习教育,同学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神结合起来,以总结为新起点,使党史学习教育融入日常、抓在经常,形成长效机制,发挥长效作用。

      学习时间:拟定12月中旬

      学习内容:习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神

      学习形式:中心理论组学习及集中研讨

      (十三)召开专题民主生活会、组织生活会

      学习时间:拟定12月下旬

      学习内容:围绕党的意识、党员意识、党性意识;“四个意识”“四个自信”“两个维护”坚定不坚定

      学习形式:中心理论组学习及集中研讨

    党史学习教育计划及学习资料篇2

      自中央决定开展党史学习教育以来,XX镇认真贯彻落实中央、省委、市委决策部署和区委工作要求,从强化组织领导着手,注重调动全镇各党组织和党员领导干部的积极性,重点围绕党史学习教育的目标任务和各项要求,狠抓学习教育质量,扎实为群众办实事、解难题,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。现将工作推进情况报告如下。

      一是强化政治意识,压实责任担当。

      镇党委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开党委会学习贯彻中央、省委、市委和区委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。紧接着县委动员大会召开后,x月x日,镇党委立即召开党史学习教育动员大会,对全镇党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了镇党委委书记XX任组长、镇政府镇长XX及镇有关领导任副组长、镇直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由宣传委员任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各村(居)和镇直部门派出x个巡回指导组。各村(居)、镇属相关机构切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障。

      二是聚焦目标任务,有效统筹推进。

      镇党委领导小组认真对照上级党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务单、排出时间表,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我镇初步工作方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“责任体系清单”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全镇党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各党组织在完成“规定动作”的基础上,精心谋划好“自选动作”,创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性、特色性。

     

     

    党史学习教育计划及学习资料篇3

      根据市委《中共XX市委关于在全市开展党史教育的实施意见》《中共XX党组关于开展党史教育工作方案》及有关部署,制定以下党史读书班学习计划。

      一、总体把握

      坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、知信行统一,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性,激发担当使命的责任感、紧迫感,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,切实把党史学习教育的成效转化为改革发展的动力。

      二、学习内容

      习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发〔2021〕6号)、中国共产党关于若干历史问题的决议、关于建国以来党的若干历史问题的决议、新民主主义革命时期党的历史、社会主义革命和建设时期的党的历史、改革开放时期党的历史、奋进新时代时期党的历史、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、中国共产党人的革命精神。

      (一)党史教育读书班学习

      市XX班子和党员领导干部参加全市党史教育读书班。

      学习时间:3月22日至26日。

      (二)党组理论学习中心组学习研讨

      1、第一次集中学习研讨。

      内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》等2个方面交流学习体会。

      会前自学内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。

      参加人员:党组理论学习中心组成员。

      形式:自学、集体学习、交流研讨。

      时间:4月上旬。

      2、第二次集中学习研讨。

      会员专属资料,内容略

      3、第三次集中学习研讨。

      内容:集中学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,围绕勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩等2个方面开展研讨交流。

      会前自学内容:《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》中章节中国特色社会主义进入新时代,新在哪里?”、“世界正经历百年未有之大变局,变在何处?”、“如何理解‘中国之治’背后的制度密码?”、“如何理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命?”、“为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的‘普世价值’?”。

      参加人员:党组理论学习中心组成员。

      形式:自学、集体学习、交流研讨。

      时间:5月中旬。

      4、第四次集中学习研讨。

      会员专属资料,内容略

      5、第五次集中学习研讨

      会员专属资料,内容略

      三、专题教育

      (一)革命传统教育。

      会员专属资料,内容略

      (二)警示教育。

      会员专属资料,内容略

      (三)形势政策教育。

      会员专属资料,内容略

      (四)先进典型教育

      会员专属资料,内容略

      四、有关要求

      (一)切实提高思想认识。领导班子成员要带头把党史教育作为当前首要任务,按照市直第XX巡回指导组要求和市XX党史教育工作安排,认真制定并落实个人自学计划。

      (二)拓展学习形式。领导班子成员要带头运用好“学习强国”“灯塔—党建在线”等信息平台,随时随地开展学习。鼓励党员领导干部写读书笔记、心得体会等,但不作硬性要求。

      (三)力求学深悟透。党员领导干部要静下心、坐下来、沉下去,原原本本、原汁原味学习规定篇目,逐篇逐段、逐字逐句研读重要论述,在多思多想、深学细悟、系统全面、融会贯通上下功夫,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,自觉对表对标,及时校准偏差。

    党史学习教育计划及学习资料篇4

      为全面引导广大指战员自觉学党史、懂党史、用党史,在党史学习教育中铸就信仰之魂、夯实思想之基、担当为民之责,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。3月23至31日,喀什支队举办第一期党史学习教育理论读书班,并取得阶段性成效。

      党委高位部署,细化工作举措。支队把读书班作为开展党史学习教育的规定动作、必要手段,第一时间召开专题会议,研究部署读书班学习方案,制定学习计划。明确举办读书班活动,既是落实总队部署要求的规定动作,也是强化掌握建党百年历史脉络和重大史实的重要措施,广大党员指战员要切实提高政治站位,自觉把参加读书班作为一次提升思想境界、加强党性锻炼的过程,从党史中不断汲取精神力量,确保读书班办出质量,办出效果。

      全员积极参与,学习氛围浓厚。支队党委带头领学,支队全体党员严格按照学习计划开展学习。明确以中国共产党简史等4本书籍为基本教材,重点围绕中国共产党在新民主主义革命时期历史进行专题学习,通过研读重点掌握党的历史脉络和重大史实,提升指战员学习党史的质效,形成人人学习、全员研讨、深刻领会的学习氛围。充分发挥内部教员优势开展专题授课,切实在学习中坚定理想信念、提高政治素养,确保读书班达到预期目的。

      理论结合实践,强化教育成效。各大队充分利用本地红色教育基地、烈士陵园等开展主题党日活动。在参观见学中印证书本内容,强化学习成效,实现党员指战员人人参与活动、人人受到教育、人人得到提高。进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保读书班办出质量,办出效果,做到真学、真懂、真信、真用。

      破解工学矛盾,注重学用转化。全体党员非常重视和珍惜这次读书班学习,将认真学习党史与履行自身职责有机结合,在事务性工作繁忙的情况下,均能以良好的精神状态,遵守学习纪律,全程参加学习研讨。做到联系实际学、带着问题学,确保学有所得、学有所获,展现了良好学风。全体指战员从党的奋斗历程中汲取经验和智慧,在党的斗争实践中学习经验,把党史学习同推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力,转化为攻坚克难、干事创业的务实举措,切实做到工作学习两不误、两促进。

    党史学习教育计划及学习资料篇5

      为深入推进党史学习教育,结合学校党建工作实际,现就2021年第二季度学校基层党组织和党员学习教育安排如下。

      一、深入开展学习

      (一)各基层党组织要组织党员认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,在十三届全国人大四次会议参加内蒙古、青海代表团审议时的重要讲话精神,在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神,在中央政治局第二十七次、二十八次集体学习时的重要讲话精神等,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,持续深入学习《习近平谈治国理政》等书目,深入研读习近平《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等学习材料,进一步感悟思想伟力,自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方向、找遵循、找方法,自觉在学懂弄通做实上下功夫,切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

      (二)各基层党组织要继续组织党员深入学习党章和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党基层组织选举工作条例》等党纪党规,自觉对标对表、及时校准偏差,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

      二、每月开展一次主题党日

      (一)四月份主题党日,要组织党员开展集体学习,深入学习中央及省委关于党史学习教育的部署要求,弄清楚开展党史学习教育的重大意义、目标要求、学习内容、工作安排。

      (二)五、六月份主题党日,要通过开展专题学习,集体外出参观,举行入党宣誓、重温入党誓词等主题突出、特色鲜明、仪式感参与感强的活动,组织党员学习党史、锤炼党性。

      三、上好专题党课

      各基层党组织可邀请老党员老干部、专家学者、领导干部、先进模范人物等围绕党史学习教育讲专题党课。提倡基层党组织书记在所在基层党组织讲党课,在施教过程中强化自我教育。深入开展“党课开讲啦”活动,创新形式、丰富内容,增强吸引力和感染力。党课要采取喜闻乐见、容易接受的方式,运用形象生动、通俗易懂的语言,让广大党员学而信、学而用、学而行,更加自觉地听党话、跟党走。

      四、筹备召开专题组织生活会

      “七一”前后,每个基层党组织都要按照党史学习教育统一安排,召开专题组织生活会,严肃开展批评和自我批评,深入查找和解决突出问题。对查摆评议出的问题,要明确整改措施、整改时限,确保整改落实到位。

      五、营造庆祝建党100周年深厚氛围

      “七一"前后,要相对集中开展“三会一课"、主题党日活动,组织党员深入学习党史。要组织引导党员认真学习、深入思考、积极讨论。学习讨论要做到紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,做到学党史、懂党史、用党史。组织党员就近就便参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念馆等红色资源,通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等开展现场教学。各基层党委、党总支(直属党支部)要扎实开展“党旗在基层一线高高飘扬”活动,激励动员所属党支部和本单位师生党员不忘初心、牢记使命,奋力开新局、奋进新征程。

      六、扎实开展“我为群众办实事、争作贡献促振兴”实践活动

      结合我校党史学习教育实践活动安排,各基层党委、党总支(直属党支部)要引导本单位师生党员发扬斗争精神,增强“主人翁"意识,立足岗位职责,践行党的宗旨,坚守为民情怀,强化服务精神,结合自身实际,精心谋事、潜心干事、专心做事,切实解决一批在办学治校、改革发展、教书育人、科研创新等方面的突出问题,以点点滴滴、扎扎实实的工作成效服务群众、助力振兴。

      七、工作要求

      各级党组织要高度重视推进“两学一做"学习教育常态化制度化工作。各基层党委、党总支(直属党支部)要发挥关键作用,强化全程指导,每个党支部都要作出具体安排。通过持续用力抓指导、抓推进、抓落实,确保学习教育取得实效。在召开组织生活会,开展主题党日、讲党课等党员集聚性活动时,要坚决服从上级和我校有关新冠肺炎疫情防控的部署要求,暂不具备集聚条件的,确保疫情防控和组织生活两手抓、两不误。

    党史学习教育计划及学习资料篇6

      1、开展“学党章党规、知党史党情”活动。组织党员熟读《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党权利保障条例》、中央八项规定、省委“28条办法”和“六项禁令”等规章制度,进一步明确做合格党员的标准和条件,不断提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。组织党员到永乐人民抗日自卫游击总队纪念馆、乐清市非公党建展史馆重温党史,接受红色传统教育。

      2、开展“3月4日重要讲话”和“两个意见”专题学习活动。每个两新组织党组织都要组织党员学习3月4日在出席全国政协十二届四次会议民建、工商联界委员联组会上的讲话精神,并围绕“助力两新组织发展”主题,开展解放思想大讨论,进一步提振发展信心、理清发展思路。每个两新组织党员特别是党组织书记都要认真学习2012年中共中央办公厅印发的《关于加强和改进非公有制企业党的建设工作的意见(试行)》和2015年中共中央办公厅印发的《关于加强社会组织党的建设工作的意见(试行)》,全面掌握两新组织党组织的地位作用和基本职责等内容,研究进一步加强本单位党建工作的办法和举措。

      3、开展“车间微党课”活动。全面深化“支部建在车间,党员在您身边”活动,在条件成熟的企业车间建立车间党支部(党小组),依托车间党建阵地开展面向车间党员和职工的形式多样的微党课,引领党员和职工思想建设。各非公企业党组织书记要在“七一”前后,为车间一线的党员和职工上一堂党课。在有条件的非公企业党组织开展“车间赛党课”活动,在车间营造浓厚的“讲、比、学”氛围。

      4、开展“写一段感言,亮一句承诺”活动。在认真学习和深入讨论基础上,组织党员写一段感言,字数一般在300字以内,进一步加深对党章党规、系列讲话的理解;组织党员结合工作岗位和自身实际写一句承诺,并在本单位显眼的地方公开亮承诺。

      5、开展“学习党建好标杆”活动。由镇党委牵头,组织两新组织党组织书记到正泰集团、华仪集团、虹桥商会等党建工作示范点参观学习,查找差距,补齐短板,进一步提升党建工作水平。

      二、争做合格党员

      6、开展“党员回家”活动。以开展两新组织党组织和党员信息排查为契机,掌握“隐性党员”和“失联党员”情况,通过开展“党员找组织、组织找党员”活动,让“隐性党员”亮出身份,参加组织活动,实现“异地安家”,让“失联党员”与党组织重新取得联系,实现“顺利回家”。

      7、举办“党员当先锋”系列活动。通过“党建+治水”、“党建+公益”、“党建+服务”等方式,深入开展“党建助治水、党员当先锋”、党员志愿服务等行动,推进党员带头服务市委、市政府中心工作;通过“党建+管理”、“党建+决策”等方式,实行重大事项党组织调研建议等制度,推进党员带头建言献策;通过“党建+人才”、“党建+文化”等方式,实施“党员人才工程”,开展“克难攻坚当先锋”行动,组织岗位技能比武、“青工五小”等活动,推进党员带头创业创新;通过“党建+和谐”、“党建+平安”等方式,推行“红色调解员”、群众工作指导员等做法,推进党员带头为职工群众排忧解难。

      8、深化“一颗红心跟党走”主题教育实践活动。市里将举办新生代企业家“红色寻根”高级研修班,组织优秀新生代企业家赴著名高校、革命圣地等考察学习,通过讲授党务知识、企业管理经验、创业创新心得等方式,努力引导新生代企业家向党聚拢、与党同心。镇里要对新生代企业家进行全面排摸,并通过组建联谊会、开展论坛研讨等方式,加强引导培育。

      9、深化“自主党小组”建设。立足创新党员管理教育模式,按照“宏观管住、微观搞活”的原则,在保持原有组织架构和工作机制不变的基础上,在大型企业、党员数量较多的社会组织、区域性党组织中,全面推进以“自主式”组建小组、“竞聘式”选任组长、“申领式”分配任务、“开放式”创意生活和“顾客式”考核评价为主要内容的自主党小组建设,进一步提升组织活动吸引力,激发党组织和党员活力。

      10、建立“两单一评”制度。年初由党组织建立涵盖基础性和提升性内容的工作清单,并由上级党组织划定“党组织书记长期空缺、上级决策部署落实不到位、工作处于停滞状态、党员参教信教”等红线清单,年终由上级党组织对其清单落实情况进行一次作用考评,使“三会一课”等党的制度真正得到执行,党的工作真正得到落实。

    党史学习教育计划及学习资料篇7

      某县党史学习教育活动实施方案 根据县委、县政府《关于在全县开展党史学习教育活动的通知》精神,为扎实开展好“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动,制定以下实施方案。

      一、活动目的 教育全县广大干部群众深入了解党的历史,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导全县广大干部群众自觉将思想统一到县第*次党代会精神上来,凝聚共识,聚集智慧,同心合力推动兴山实现跨越赶超。

      二、活动内容 全年组织开展5个方面的主题活动,即开展党史知识竞赛,主题工会、团、队活动,雷锋月活动,革命传统教育活动和主题讨论活动。具体为:

      (一)开展党史知识竞赛。把党史教育纳入2021年理论学习重点内容,在全县党组织中开展党史学习活动。为检验学习成果,推进学习活动取得实效,在“七一”前后组织开展党史知识竞赛。(牵头单位:县档案局,责任单位:县委组织部、县委宣传部、县直机关工委)

      (二)开展主题工会、团、队活动。在全县广大职工、青年、学生中组织开展主题活动:

      “五一”前后在职工群众中开展“当好主人翁、永远跟党走”教育活动。(牵头单位:县总工会,责任单位:县妇联、团县委)

      “五四”前后在团员青年中开展“学党史、颂党恩、跟党走”教育活动。(牵头单位:团县委,责任单位:县教育局)

      “五四”、“六一”、“七一”、“十一”等节日前后在全县学生中开展“党在我心中”主题团、队活动。(牵头单位:县教育局,责任单位:县档案局、团县委) (三)开展雷锋月活动。三月份集中组织开展“看一场雷锋事迹电影、读一篇雷锋日记、讲一个雷锋故事、做一件身边好事”活动,倡导学雷锋从身边小事做起,在全社会营造学习雷锋精神的良好氛围。(牵头单位:县文明办,责任单位:团县委、县教育局、县文体局、县广电局)

      (四)开展革命传统教育活动。在清明节前后组织开展“学党史、祭英烈”活动,组织广大党员、干部、职工、青年、学生学习兴山革命先烈的感人事迹,组织给革命先烈扫墓。(牵头单位:县档案局,责任单位:县委组织部、县直机关工委、县总工会、县教育局、团县委)

      (五)开展主题讨论活动。

      开展“为我县经济社会发展建言献策”活动。(牵头单位:县委办,责任单位:各乡镇党委政府、县直各单位)

      开展“为落实县第十三次党代会精神添光彩”活动。(牵头单位:县委组织部,责任单位:全县各级党组织)

      三、活动步骤 活动为2021年全年。具体分为动员部署、组织实施、总结表彰三个步骤。

      (一)动员部署(2月)。成立“学党史、知党情、跟党走”学习教育专项活动领导小组,配强工作专班,明确责任分工。召开“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动协调会议,部署具体活动。根据本实施方案确定的活动内容,各牵头单位会同责任单位制定具体的实施方案,细化活动内容,并报县委“迎创推”活动领导小组审定。

      (二)组织实施(2月至10月)。2月开始至10月,认真组织学党史活动,6、7月份组织开展全县党员干部党史知识测试或竞赛活动。3月至4月,全面开展学雷锋、做好事活动,结合学雷锋活动推进公民道德建设工程。3月至10月,深入开展革命传统教育活动。4月至9月,精心组织“为我县经济社会发展建言献策”和“为落实县第*次党代会精神添光彩”活动,同时开展调研征文活动。 (三)总结表彰(11月至12月)。各有关单位要认真总结学习教育活动开展情况,总结经验,建章立制,巩固成果。县委“迎创推”活动领导小组对先进单位、先进个人进行表彰。

      四、组织领导

      成立“学党史、知党情、跟党走”学习教育专项活动领导小组,县委常委、宣传部长*任组长,县委宣传部副部长*任副组长,具体负责学习教育活动的组织协调,各专项活动负责人为成员,负责具体落实专项活动任务。领导小组下设办公室,办公室设在县委宣传部理论科。各项活动的牵头单位要从实际出发,制定活动具体方案,并抓好方案的落实。各部门各单位要各司其职、各负其责,认真组织好相关活动。

      五、活动要求

      (一)强化责任。坚持统一领导,各单项活动服从县委主题实践活动领导小组的统一领导。各牵头单位要根据负责的单项活动内容,细化工作方案,进行任务分解,保证各项活动、各项任务落实到位。各单项活动责任单位要高度重视,认真做好各项筹备工作,确保各项活动有序进行。各牵头单位、责任单位要加强沟通、协调、合作,调动和鼓励全社会力量投入到活动之中,确保活动取得圆满成功。

      (二)精心组织。各单项活动牵头单位要制订详细实施方案,报县委主题实践活动领导小组办公室审定后组织实施。各责任单位要结合自身职能,密切配合牵头单位,形成工作合力,确保“学党史、知党情、跟党走”主题教育系列活动有声势、有影响、有效果。

      (三)讲求实效。针对各部门各单位不同层面、不同群体党员干部的特点,有针对性地开展学习教育活动,分类实施,整体推进,保证质量。要及时总结、宣传学习教育活动中涌现出的新鲜经验和先进典型,树立正确的舆论导向。要积极探索新形势下学习教育活动的新方法、新机制、新载体。在活动组织过程中,要注意干部群众的实际需求,坚决杜绝形式主义和弄虚作假,使“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动真正达到党员受教育、社会受熏陶的目的。

    党史学习教育计划及学习资料篇8

      全县党史学习教育活动开展以来,县发改委高度重视,成立党史学习教育活动领导小组,制定活动实施方案,以“五个一”为抓手,助推党史教育活动扎实有效开展。

      每日一读。开设“党史百年天天读”学习环节,每日收集汇总党的历史上的今天发生的重大事件,并在发改系统微信群中分享。干部职工每日通过阅读,可以对党的历史有全面深刻的了解和认识。

      每周一记。结合全县党史学习计划安排,制定党史学习教育阶段性学习计划,全体党员干部按照计划安排,每周研读党史著作,每周撰写读书笔记。

      每周一学。结合“周五微课堂”学习品牌,每周五下午,机关干部职工开展党史集中学习。学习习近平总书记关于党史学习的重要讲话和指示批示精神,观看党史纪录片、红色主旋律电影,研读《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等著作,分享党史学习心得体会,轮流上党史学习教育主题党课。

      每月一测。为检验党员干部党史学习阶段性成果,每月月底,组织开展党史学习测试活动,采取“学习强国”答题挑战赛、现场提问、知识竞赛等方式,寓教于乐,让干部职工在轻松欢快的氛围中加强和巩固党史学习成果,提高学习的积极性和主动性。

      每月一践。为在党史学习中做到联系实际学、结合实践悟、融入工作用,真正做到学懂弄通做实,县发改委每月结合“主题党日”活动开展党史学习教育实践活动,举办党史学习主题演讲比赛,组织以“唱支红歌给党听”为主题的红歌会,前往许湾村红色教育基地观摩学习,在分包社区和幸福湖公园开展志愿者活动。党员干部通过实践活动,提升了党史学习效果,更好地运用党史理论打开了思想闸门、破解难题瓶颈、推动了事业发展。

      党史学习教育永远在路上,下步,县发改委将增强党史学习自觉,丰富活动抓手,坚持真学真做,注重成果转化,推动党史学习教育活动常态长效开展。

     

     

    党史学习教育计划及学习资料篇9

      坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的__大精神,全面学习贯彻落实科学发展观,坚持学以致用、以用促学,着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际,结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题,进一步解放思想、实事求是、改革创新,推动各项工作取得新进展,以优异的成绩迎接党的召开。

      学习方式

      坚持集中学习和个人自学相结合,在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式,进行集中学习辅导,同时还要专题讨论交流,通过请进来、走出去等方式开展学习,进一步增强学习效果。

      学习内容

      1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来,把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来,真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性,在行动上进一步增强执政为民的自觉性,在工作上进一步增强求实开拓的创造性。

      2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识。通过学习,提高拒腐防变的能力,把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。

      学习要求

      1、要提高认识,加强领导,继续坚持和完善各项学习制度,形成自觉学习的长效机制,使学xxx一步制度化、规范化。

      2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记,学习后要写出心得体会。

      3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于2学时,党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间,学习实行签到制度,确保学习落到实处。

      4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合,集中学习不得以会代训。各支部要结合实际,充分发挥网络的作用,创新学习方式、丰富学习形式、搭建学习的平台。各支部都要确定一个主题上好党课,也可聘请社会人士进行专题辅导讲座,也可借其它形式进行学习。

    党史学习教育计划及学习资料篇10

      为深入推进党史学习教育,结合学校党建工作实际,现就2021年第二季度学校基层党组织和党员学习教育安排如下。

      一、深入开展学习

      (一)各基层党组织要组织党员认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,在十三届全国人大四次会议参加内蒙古、青海代表团审议时的重要讲话精神,在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神,在中央政治局第二十七次、二十八次集体学习时的重要讲话精神等,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,持续深入学习《习近平谈治国理政》等书目,深入研读习近平《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等学习材料,进一步感悟思想伟力,自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方向、找遵循、找方法,自觉在学懂弄通做实上下功夫,切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

      (二)各基层党组织要继续组织党员深入学习党章和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党基层组织选举工作条例》等党纪党规,自觉对标对表、及时校准偏差,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

      二、每月开展一次主题党日

      (一)四月份主题党日,要组织党员开展集体学习,深入学习中央及省委关于党史学习教育的部署要求,弄清楚开展党史学习教育的重大意义、目标要求、学习内容、工作安排。

      (二)五、六月份主题党日,要通过开展专题学习,集体外出参观,举行入党宣誓、重温入党誓词等主题突出、特色鲜明、仪式感参与感强的活动,组织党员学习党史、锤炼党性。

      三、上好专题党课

      各基层党组织可邀请老党员老干部、专家学者、领导干部、先进模范人物等围绕党史学习教育讲专题党课。提倡基层党组织书记在所在基层党组织讲党课,在施教过程中强化自我教育。深入开展“党课开讲啦”活动,创新形式、丰富内容,增强吸引力和感染力。党课要采取喜闻乐见、容易接受的方式,运用形象生动、通俗易懂的语言,让广大党员学而信、学而用、学而行,更加自觉地听党话、跟党走。

      四、筹备召开专题组织生活会

      “七一”前后,每个基层党组织都要按照党史学习教育统一安排,召开专题组织生活会,严肃开展批评和自我批评,深入查找和解决突出问题。对查摆评议出的问题,要明确整改措施、整改时限,确保整改落实到位。

      五、营造庆祝建党100周年深厚氛围

      “七一"前后,要相对集中开展“三会一课"、主题党日活动,组织党员深入学习党史。要组织引导党员认真学习、深入思考、积极讨论。学习讨论要做到紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,做到学党史、懂党史、用党史。组织党员就近就便参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念馆等红色资源,通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等开展现场教学。各基层党委、党总支(直属党支部)要扎实开展“党旗在基层一线高高飘扬”活动,激励动员所属党支部和本单位师生党员不忘初心、牢记使命,奋力开新局、奋进新征程。

      六、扎实开展“我为群众办实事、争作贡献促振兴”实践活动

      结合我校党史学习教育实践活动安排,各基层党委、党总支(直属党支部)要引导本单位师生党员发扬斗争精神,增强“主人翁"意识,立足岗位职责,践行党的宗旨,坚守为民情怀,强化服务精神,结合自身实际,精心谋事、潜心干事、专心做事,切实解决一批在办学治校、改革发展、教书育人、科研创新等方面的突出问题,以点点滴滴、扎扎实实的工作成效服务群众、助力振兴。

      七、工作要求

      各级党组织要高度重视推进“两学一做"学习教育常态化制度化工作。各基层党委、党总支(直属党支部)要发挥关键作用,强化全程指导,每个党支部都要作出具体安排。通过持续用力抓指导、抓推进、抓落实,确保学习教育取得实效。在召开组织生活会,开展主题党日、讲党课等党员集聚性活动时,要坚决服从上级和我校有关新冠肺炎疫情防控的部署要求,暂不具备集聚条件的,确保疫情防控和组织生活两手抓、两不误。

    党史学习教育计划及学习资料篇11

      根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》,以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神,为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,现结合党支部实际,就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育,提出如下实施方案。

      一、总体要求

      习近平总书记强调,在全党开展党史学习教育,是党中央为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

      在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们必须把党的历史学习好、总结好,必须把党的成功经验传承好、发扬好。

      党支部号召大家要坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,要继续坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

      同时,我们要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,弘扬我们党历史中形成的一系列伟大精神,大力发扬红色传统、传承红色基因,把此次党史学习教育轰轰烈烈开展好,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

      二、学习教育内容

      我们要把中共党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,以史为鉴,学史明理,同时在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中加深对党史正反两个方面经验教训的理解与运用。

      1、学习旧中国新民主主义革命史(1919-1949,醒起来)。

      2、学习新中国前30年社会主义改造建设探索史(1949-1978,站起来)。

      3、学习新时期改革开放史(1978-2012,富起来)。

      4、学习新时代中国特色社会主义变革成就史(2012-至今,强起来)。

      5、学习习近平同志《论中国共产党历史》等著作。

      三、重点解决的问题

      1、驰而不息改进工作作风,力行强化“密切联系群众、理论联系实际、批评与自我批评”三大优良作风,牢记“两个务必”重要提醒,为群众扎扎实实解决现实问题。

      2、自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决做到有令必行、有禁必止。

      3、坚持问题导向,提升业务本领,做到忠诚干净担当,以更好的精神状态、更加有力有效的措施为人民群众解难题、办实事。

      四、工作措施

      1、采购借阅党史等方面的书籍,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合。

      2、阅读观看党史题材的文艺作品特别是影视作品,撰写高质量的读后感、观后感。

      3、党支书和宣传委员要创新方式(线上会议、网络直播等)讲大家能够听得下去的有震撼力的党史课。

      4、举办党史知识竞赛和党史题材抖音短视频创作大赛。

      5、清明节祭扫革命烈士陵园,节假日组织支部党员参观红色旅游圣地和爱国主义教育基地,接受精神洗礼,坚定理想信念。

      6、开展民主评议党员,召开庆祝建党一百周年“七一”表彰大会,表彰优秀共产党员。

      7、立足岗位作贡献,主动向群众宣传党史和新时代党的路线方针政策。

      8、召开党支部年度专题组织生活会,做好党史学习教育总结和整改工作。

      五、组织领导

      1、高度重视,组建专门领导小组。

      2、合理安排,有序开展各项学习活动。

      3、广泛动员,全面覆盖,经费到位,学以致用。

    党史学习教育计划及学习资料篇12

      根据中央和省市区委关于“两学一做”学习教育的有关要求,以及支部学习教育方案,现结合实际制定如下计划:

      一、坚持把学习放在首位

      以《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、系列重要讲话精神等为重点,在认真参加集体学习的同时,突出抓好个人自学,时间不少于120学时。自学计划安排如下:

      4月:重点学习《党章》总纲部分

      5月:重点学习《党章》

      6月:重点学习《中国共产党纪律处分条例》

      7月:重点学习《中国共产党党员权利保障条例》

      8月:重点学习《中国共产党党组工作条例》

      9月:重点学习《中国共产党地方委员会工作条例》

      10月:重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》

      11月:重点学习《中国共产党廉洁自律准则》

      12月:重点学习《系列重要讲话精神》

      二、认真查找和整改存在问题

      对照“两学一做”学习教育需要解决的5个问题,经过认真对照和查摆,自身主要存在以下5方面问题,主要是:

      (1)理想信念渺茫;

      (2)组织观念淡、组织纪律松弛,先锋模范作用不强;

      (3)群众观念淡、服务意识欠缺,为群众办事不主动;

      (4)律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,贪图享乐;

      (5)安于现状、进取心不强,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任。

      通过解决这些问题,切实坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。

      针对存在的问题,按照边学边查边改的要求,制定整改措施如下:

      1、通过“两学一做”,结合工作实际,解决思想上存在的问题,坚定共产党人理想信念。

      2、坚决执行街道党工委和办事处的决定和工作部署,不折不扣完成工作任务,切实做好工作。

      3、以身作则,发挥党员的先锋模范作用。

      三、争做“四讲四有”合格党员

      对照中央提出的“四讲四有”合格党员标准,结合本人实际,在以后的工作、学习和社会生活中,我将自觉按照党员标准规范言行,努力在以下几个方面发挥先锋模范作用:

      1、不断强化政治意识,保持政治本色;

      2、坚决向党中央、地方各级党委看齐,坚决执行街道党工委的工作部署;

      3、以身作则,发挥党员先锋模范作用。

    党史学习教育计划及学习资料篇13

      一、学习内容

      1、《论中国共产党历史》

      2、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》

      3、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》

      4、《中国共产党简史》

      5、《中共党史知识问答》

      6、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

      7、习近平总书记在党史学习教育动员大会重要讲话精神

      二、具体学习计划

      (一)第一阶段学习内容:新民主主义革命时期

      学习时间:2021年3月-4月

      从共产党的诞生到取得中国革命战争的全面胜利这段历程中,中国共产党经历了二十八年艰苦卓绝的斗争。风风雨雨使我党由小壮大,战争的洗礼使我党由弱变强,最终取得了新民主主义革命的胜利。

      (二)第二阶段学习内容:社会主义革命和建设时期

      学习时间:2021年5月-6月

      在中国共产党的领导下,面对一个满目疮痍、百废待兴的国家,全国人民冲破重重封锁,励精图治,走上了社会主义建设的光明大道,但是我们也不能忘记大跃进和文革给我们带来的历史教训。

      (三)第三阶段学习内容:改革开放新时期

      学习时间:2021年7月-9月

      历尽磨难而更加坚定;历经挫折而更加成熟。中国共产党尊重历史,正视错误,及时拨乱反正,创建了社会主义初级阶段理论,带领全国人民走上了改革开放、振兴中华的新征程。新一届中央领导集团进一步坚持科学发展观,提高党的执政能力,创建和谐社会,为振兴中华民族的伟大事业而努力奋斗。

      (四)第四阶段学习内容:党的十八大以来的历史

      学习时间:2021年10月-12月

      十八大以来,党和国家事业取得的历史性成就,目前中国正面临着百年未有之大变局,中国共产党带领着无数中华儿女改变了中国的面貌,办成了许多过去想办而没有办成的大事,一个崭新的中国正在破茧而出,飞向充满无限想象的未来。

      三、实践活动安排

      (一)清明祭奠英烈

      清明节前后组织全局系统干部职工到八一起义纪念馆开展祭奠英烈活动,聆听红色故事,感悟红色思想,接受精神洗礼,牢记初心使命。

      (二)重温入党誓词

      组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

      (三)党组中心组学习读书研讨会

      全年开展至少3次党组中心组党史集体学习,由党组书记牵头,静下心来读原著、学原文、悟原理,通过学习“党史四本书”、习近平总书记在党史学习教育动员大会重要讲话精神等,用心思考,加强党性锤炼、提升政治觉悟。

      (四)党史教育基层宣讲

      深入基层党支部,开展面对面、互动式宣讲,把握市委党史领导小组的要求,结合xx系统特色,回应干部群众关注关切,把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和关于党的历史的重要论述讲清楚说透彻,教育引导广大党员干部群众从党的百年光辉历程中汲取坚守初心使命的营养剂和动力源。

      (五)党史学习专题民主生活会

      在2021年12月开展党史学习专题民主生活会,对照自己2021年全年情况进行年终总结,学党史、寻初心、担使命,为XX市XX局系统高质量跨越式发展作出应有贡献。

      四、具体要求

      (一)强化责任落实

      局属各单位党组织要承担主体责任,把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,精心组织、周密安排,切实把党中央、省委、市委部署和要求落到实处。各单位党组织负责人要当好第一责任人,切实把学习教育紧紧抓在手上,其他班子成员要抓好分管领域学习教育,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习,针对不同对象提出具体任务和要求,创造性制定行之有效的推进措施,确保学习教育务求实效。

      (二)做好宣传报道

      积极宣传中央和省委、市委有关决策部署要求,充分运用局机关官网、微信公众号、微博以及省市各类媒体宣传学习教育的重要意义、目标任务和基本要求,宣传全局系统开展学习教育成效,为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平地参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。

      (三)强化统筹协调

      坚持把“党史”学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚决贯彻落实中央、省委和市委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。

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